2012年以来,连续对有三届及以上毕业生的专业点开展综合评价,累计限招、停招、撤销不适应社会需要、就业质量低的专业点(方向)476个;面向三次产业人才需求,共增设紧密服务振兴发展的硕士学位授权点27个、本科专业142个。
2012年以来,连续对有三届及以上毕业生的专业点开展综合评价,累计限招、停招、撤销不适应社会需要、就业质量低的专业点(方向)476个;面向三次产业人才需求,共增设紧密服务振兴发展的硕士学位授权点27个、本科专业142个。
近五年来,辽宁省高校共培养了140.8万名专业技术人才,年承担国家重点研发计划项目1500项、攻克关键核心和共性技术百余项、完成重大技改课题2000项。
2017年,全省普通高校共转化科技成果2799项,转化金额8.42亿元,其中,省属本科高校转化成果1799项,省内转化1401项,省内转化率77.9%。
在一流大学和一流学科建设中,辽宁省确定了22所“全国一流大学重点建设高校”,支持大连理工大学、东北大学建设世界一流大学。同时,调整重点建设学科布局,将原28所省属高校的77个一流特色学科整合为20所院校的43个一流建设学科;将2所部属高校中的22个振兴急需的基础学科和优势学科纳入一流学科建设规划,补齐高端引领不足的短板。在这65个一流学科中,有37个学科属于装备制造、石化冶金、轻纺建材等工业产业振兴急需的基础学科和主干学科,占全省一流学科比重的57%。
与此同时,辽宁省制定了转型试点高校及专业评价指标体系,统筹推动本科高校转型发展,补齐应用研究薄弱的短板。目前,已有21所本科高校和893个专业开展向应用型转变试点改革,分别占全省高校总数的33%和专业布点总数的38%。
为全面优化人才供给结构,辽宁省通过专业综合评价和专业预警机制动态调整专业设置。
2012年以来,连续对有三届及以上毕业生的专业点开展综合评价,累计限招、停招、撤销不适应社会需要、就业质量低的专业点(方向)476个;面向三次产业人才需求,共增设紧密服务振兴发展的硕士学位授权点27个、本科专业142个;撤销重复设置严重、就业率过低的硕士学位授权点45个、本科专业33个;停招培养质量过低的本科专业162个。
近年来,辽宁省共组建了54个校企联盟,参与联盟高校160所,参与企业2737家,实现了校企联盟对辽宁主导产业的全覆盖。目前,辽宁省已建立76个校企合作二级学院、226个订单定制培养试点专业、2914个大学生校外实践教育基地。