一是加强项目谋划,提高教育装备信息化水平;二是加强装备管理,提高教育技术装备效益;三是加强队伍建设,提升教育技术应用水平。

  一是加强项目谋划,提高教育装备信息化水平。一方面,积极争取省补项目,通过竞争性获取的方式,2017年获省补项目6项,其中移动学习终端教室4个,共计204套;录播教室4个;义务教育阶段 教育开展情况督查,以规范学校教育技术装备管理、促进教育技术装备应用、提高教育技术装备效益。

  三是加强队伍建设,提升教育技术应用水平。一方面组建技术骨干团队。如组建了教育技术骨干服务团队、常山县移动学习终端应用联盟与学科教师团队、创客应用推广小组、大数据应用推广小组等,通过理念上的引领,技术上的支撑,团队上的协作,发挥技术骨干的力量。另一方面开展系列业务培训。通过“请进来、走出去、本土化”等方式开展了系列的业务培训。如邀请省、市、县内外的专家来常开展专题培训,组织教师外出参加创客教育、大数据应用培训和数字化实验教学培训等,提高了教师的信息化能力和水平。今年共组织各类业务培训2860人次。

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