浙江衢州大力发展教育信息化

近年来，衢州市教育局大力发展教育信息化，以教育大数据促进教育质量提升。祝智庭专家工作站就是在此背景下建立起来的专家智囊团，多举措推进教育信息化建设。

　　近年来，衢州市教育局大力发展教育信息化，以教育大数据促进教育质量提升。祝智庭专家工作站就是在此背景下建立起来的专家智囊团，多举措推进教育信息化建设。

　　一、深化技术培训，培养本地信息化教育人才队伍。紧密围绕学校、实验教学、移动终端的使用等急需解决的一些实际问题，大力开展各项教师教育技术培训工作，注重理念和实践操作相结合，有效提升教师教育技术应用能力，培养骨干队伍。

　　二、加大应用力度，让教育装备走出来用起来带回家

　　通过优化管理，让各类教育装备尽量做到全方位、全天候，进入校园公共区域，向师生开放。在假期不影响安全的前提下，允许学生将各类实验器材、体艺设备、平板电脑、图书等借回家使用，让装备成为学生身边的学习资源，使学习随处发生。

　　三、构建校际联盟，以移动终端促进教与学方式变革

　　衢州市移动学习终端校际联盟由市县两级教育技术部门负责搭台，以5所具有多年平板教学推进经验的学校为核心，以省移动学习终端项目试点校为成员，以祝智庭专家及本地学科教研员为指导，吸纳相关的企业作为列席成员，定期开展专家讲座、课堂展示、反思和评课、联盟工作经验交流，确保移动终端教与学顺利开展。

　　四、数据驱动教学，以大数据提升教育教学质量

　　以55所教育大数据试点校为突破点，通过对学生作业、考试的大数据采集，对学科知识点、能力等维度的掌握情况进行科学分析诊断，找准教学和管理的短板，有针对地实施教学、教研、纠正干预，让教学与管理从过去的模糊变得精准，从关注整体转向关注学生个体发展。