广东江门蓬江区：“互联网+”助推教育现代化

3D打印、机器人拆装、同步课堂……对农林小学学生张锦昆来说，这两年“上学”越来越有吸引力，因为在学校，不仅仅是读书、写字，还可以通过很多高端设备和好玩的方式学到更多的东西。

范罗冈小学滨江校区的学生使用平板电脑交互学习

怡福中学的学生在上地理课

　　3D打印、机器人拆装、同步课堂……对农林小学学生张锦昆来说，这两年“上学”越来越有吸引力，因为在学校，不仅仅是读书、写字，还可以通过很多高端设备和好玩的方式学到更多的东西。

　　张锦昆的体验，正是近年来蓬江区引入“ 教学、微课程制作和“一师一优课，一课一名师”活动，促进城乡教育均衡发展。推进创新实验室建设，利用物联网、3D打印、数字传感器等新技术，创设智慧学习环境，支撑学生个性化学习，增强学生创新意识和应用技能。

　　在创客教育方面，将主办创客教育论坛，组建蓬江区青少年创客教育教师指导团、青少年创客教育空间。搭建以紫茶小学、江华小学、市实验小学、农林小学、怡福中学5个学校创客研究中心为依托的区创客教育定点培训基地。举办各类型各层面活动，努力提升创客教育工作水平。经过五年的创客教育，力争出成果，使创客教育成为蓬江教育的名片。

　　2017年6月，蓬江区获批为“教育部3D(VR、AR)技术教育教学应用实验区”，11月11日、12日，采用现场培训及同步网络视频培训的方式，组织蓬江区全体教师约4300人集体学习3D打印。蓬江区委常委朱金治在培训会上表示，要让信息技术真正成为促进教育跨越发展的重要抓手，提升教育整体水平，实现教育现代化。