近年来,浙江省以国家教育资源公共服务体系建设首个试点省为契机,积极推进各级教育资源平台互联互通和优质资源开放共享,取得了明显成效。

  “构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距”是党的十八大提出的重要战略部署。近年来,浙江省以国家教育资源公共服务体系建设首个试点省为契机,积极推进各级教育资源平台互联互通和优质资源开放共享,取得了明显成效。

  建成了一批优质特色教育资源。在国家教育资源云平台的统一部署下,建成了浙江教育资源公共服务平台,形成了覆盖各级各类教育的数字资源体系,平台资源总条目超过40万条(不含网络空间资源),教师用户数突破55万,平台访问量突破4.7亿人次,为全省尤其是农村及偏远地区学校师生提供了大量优质数字资源,有力地推进了优质资源的广泛应用和教育均衡发展。同时,依托浙江教育资源公共服务平台,上线发布了1234门普通高中选修课网络课程、26166个 空间活动为载体,以家校互动、网络巡课、移动空间等常态应用为抓手,促进空间与教育教学深度融合,初步实现空间在教学中的常态化应用。目前,教育资源公共服务平台教师用户突破8495人、学生用户10万余人,应用绩效明显。

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