日前,贵州省教育厅、贵阳市教育局和来自全国各地的教育专家一起,对清镇市教育大数据云平台项目一期进行了验收。

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  老师用平板电脑讲课,作业批改在网上完成。

  在清镇市一中高二(4 )班的课堂上,黑板和粉笔已经“退休”了。任课教师仅凭手中一个平板电脑和一部投影仪,就能颠覆上课的模式。在老师讲解完知识点后,题目立即推送到了“学生端”上。

  日前,贵州省教育厅、贵阳市教育局和来自全国各地的教育专家一起,对清镇市教育大数据云平台项目一期进行了验收。

  当天上午9点,记者走进了清镇一中高二(4 )班的数学课堂,授课内容是空间几何的知识点。和传统课堂不同的是,教师手上和全班同学的课桌上,都搁了一部平板电脑。在讲解了相关知识点后,老师通过终端布置了课堂作业,题目立即推送到了“学生端”上,全班学生的姓名也同步出现在投影大屏幕上,待同学们逐渐完成解题并提交,屏幕上的名字逐一变成蓝色……完成率、正确率等数据立即显示出来。

  据介绍,这仅仅是清镇市“智慧教育大数据云平台”当中一个小的应用。今年3月29日,清镇市启动人工智能“大数据+”教育工程,清镇一中、清镇二中、实验一小成为科大讯飞智慧课堂首批试点校。

  智慧课堂实施后,教师仅凭手中一个平板电脑和一部投影仪,就可以实现课堂板书以及多媒体课堂的PPT演示功能。同时,还能通过学生提交作业准确度的数据分析,精准了解学生对知识点、习题的掌握情况。书本上的解题过程,也可以拍下来投影到大屏幕上,和全班同学共同分析答题思路。

  此外,在智慧课堂上,还设置了“课堂抢答”、“课后点对点指导”等功能,不仅能促进师生互动,还能让教师即时掌握学生的学习进度。

  “智慧课堂的实施,不仅提高了师生间的交流和讨论,还能培养学生自主学习的能力。”清镇一中副校长郑鼎说,目前,清镇一中共有80个班级进入智慧课堂,涉及4400位学生。在他看来,智慧课堂在课前预习、课堂学习、课后复习上都为学生带来了便利。课前,任课教师可以向学生推送预习思路和问题,引导学生积极思考;课上,除了让教学内容展示更为直观外,教师也可以在课堂练习中,了解学生对知识点的掌握,进而有针对性地讲解,做到有的放矢;课后,学生还可以随时向老师提问,做到“点对点”指导。

  据介绍,清镇市智慧教育大数据云平台于今年5月15日完成所有模块的安装与部署,并开始上线试运行。目前,项目一期建设——教育大数据云平台已按照“3+X”模式,重点实施3所学校(清镇一中、清镇二中、实验一小)智慧校园和187个班级“智慧课堂”以及城区8所学校(清镇三中、清镇四中、时光实验学校、红枫一小、红枫二小、红枫三小、红枫四小、红枫五小)60个试点班“智慧课堂”教学系统。现在,该平台已有注册用户数56938人,授课15559次,课堂互动49060次,批改作业80959次,共计58878名学生参与过68次考试,平台月度活跃率高达87.9%。

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  智慧课堂

  所谓“智慧课堂”,就是以建构主义学习理论为依据,以“ ”的思维方式和大数据、云计算、移动互联网等新一代信息技术打造的,实现课前、课中、课后全过程应用的智能、高效的课堂。

  智慧课堂的实质是基于动态学习数据分析和“云+端”的运用,通过数据化的决策分析、即时化的评价反馈、立体化的互动交流和智能化的资源推送,创设富有智慧、有利于协作交流和意义建构的理想学习环境,通过智慧的教与学,促进全体学生实现符合个性化成长规律的智慧发展。

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