安徽镜湖区基于智慧课堂校本教研 推进同城课堂教学试点

为推进同城课堂在教育教学中的应用，共同探索智能、高效的课堂教学模式，2017年5月19日上午，镜湖区教育局同城课堂试点研讨活动在第二十九中学举行。

　　为推进同城课堂在教育教学中的应用，共同探索智能、高效的课堂教学模式，2017年5月19日上午，镜湖区教育局同城课堂试点研讨活动在第二十九中学举行。区教育局电教馆副馆长姜文、区教研员胡文斗及各同城课堂试点学校的相关老师共同观摩研讨由第二十九中学生物老师胡迪执教的“智慧课堂”研究课《神经调节的基本方式》。

　　在课程准备过程中，胡文斗及校教研组给予了充分的指导。课前胡迪老师推送课程资源供学生课下学习，并根据学生的作业情况进行二次备课，践行“以学定教 ”的教学思想。课堂上，胡迪针对作业反馈的薄弱环节，指导学生使用手机，通过智慧教育平台进行云端学习、互动与评价，并根据及时生成的学习情况数据适时调整课堂教学内容，充分体现了“以生为本”的教育新理念。

　　本节课在录播教室在线直播，部分班级和参会老师同步收看。课后，大家就录播设备的功能和应用展开了热烈的讨论，并就应用中出现的问题和改进的方法进行深入的交流。姜文充分肯定了此次活动的效果，希望全区拥有录播设备的学校加强技术人才的培养，加强校级交流，进一步挖掘录播室的新功能，用好录播设备。随后，胡文斗及第二十九中学生物教研组教师进行集体评课，提出“重视学习成果评价，关注学生学习过程”的改进意见。

　　本次活动的顺利举行进一步促进“同城课堂”设备的高效使用，为跨校教研提供一个新的平台。智慧课堂展示也让教师们感受到新技术、新思想在教学中的运用，提高了一线教师参与智慧课堂实践的信心。