为了更好地推动信息技术与课堂教学深度融合,提高教师课堂教学和研究的水平,为广大教师提供研讨、交流和展示的平台,近日,蚌山区“信息技术与课堂教学融合创新”教学观摩研讨活动圆满结束。
为了更好地推动信息技术与课堂教学深度融合,提高教师课堂教学和研究的水平,为广大教师提供研讨、交流和展示的平台,近日,蚌山区“信息技术与课堂教学融合创新”教学观摩研讨活动圆满结束。活动从3月14日到29日,历时两周,活动采用竞赛的形式,为了保证公平、公正,教研室从各校抽调37位评委。纵观整个活动,特点鲜明:
信息技术与课堂教学融合创新。 本次活动涉及九个学科,44节课。各学科教师对口听课,听课教师达1000多人次。活动以信息技术与课堂教学融合创新为主题,在“蚌山区2016年信息技术与课堂教学深度融合”颁奖大会和“安徽省小学数学信息技术与课堂教学深度融会”专场汇报之后,蚌山区在信息技术与课堂教学融合方面走上了快速发展的道路。活动中教师巧妙地插入 、适时地利用翻转,都让信息技术更好服务于教学。
新教师快速成长。 活动中年轻教师占50%,年轻教师充分展示了自己扎实的专业素养,激情洋溢,机智果敢。教研室通过搭平台促进步,年轻教师快速成长,本次活动年轻教师共获得一等奖5个,占一等奖的50%。
研讨形式更加多元。 研讨活动利用QQ群、省资源平台进行跟帖交流,改变了教研的形式,教学教研的深度得到了大幅度地提升。
本次活动,蚌山区教体局领导以及蚌山、铁三、回民、胜三、东一几所学校的校长亲自到场参与听课。活动取得了圆满成功,对于我区进一步探索思路,营造浓厚教研氛围,推动教学改革发展具有积极作用。