8月11日,新疆维吾尔自治区2017年义务教育均衡发展督导评估验收视频反馈会召开。自治区教育工委副书记、教育厅党组书记梁超强调:“提高均衡发展水平,教师是最大的瓶颈。各地要完善教师补充机制,健全校长、教师交流机制,促进师资队伍均衡发展。”
8月11日,新疆维吾尔自治区2017年义务教育均衡发展督导评估验收视频反馈会召开。自治区教育工委副书记、教育厅党组书记梁超强调:“提高均衡发展水平,教师是最大的瓶颈。各地要完善教师补充机制,健全校长、教师交流机制,促进师资队伍均衡发展。”
自治区要求,各地要完善“县管校用”管理模式,加快教师由“学校人”向“系统人”转变,推动师资在区域内合理流动。在教师培训方面要舍得投入,以“国培”“区培”计划为载体,抓高端、补短板,抓基础、促提升,提高教师培训的针对性和实效性,重点做好农村骨干教师队伍培养。要在编制核定、职称晋升、生活补助、周转房建设等方面出台更多优惠政策,落实教师待遇,增强农村教师队伍吸引力。
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