记者日前从甘肃省教育厅获悉,该省将积极推动天水师范学院、兰州城市学院、兰州理工大学技术工程学院等8所高校向应用技术型转型,同时,支持其他省属本科院校根据各自实际和发展需要,在二级学院或专业(群)开展转型试点工作。

  记者日前从甘肃省教育厅获悉,该省将积极推动天水师范学院、兰州城市学院、兰州理工大学技术工程学院等8所高校向应用技术型转型,同时,支持其他省属本科院校根据各自实际和发展需要,在二级学院或专业(群)开展转型试点工作。

  甘肃提出,要加强高校专业设置宏观管理,探索建立专业动态调整机制,以就业和社会发展需求为导向,严格控制布点较多、就业率偏低、社会需求趋于饱和的学科专业,限制或取消一批不适应经济社会发展需要的学科专业。同时,重点发展与石油化工、有色冶金等传统支柱产业相关的学科专业,加快培育和发展与九大战略性新兴产业相关的学科专业,优先发展与医疗卫生、养老、健康服务等生活性服务业和现代物流、研发设计等生产性服务业相关的学科专业。

  甘肃要求,要引导高校改变学科建设资源配置方式,实现由以对二级学科投入为主向以对一级学科为主和以对设备投入为主向以对队伍建设为主的转变,建立财政投入和学科建设绩效挂钩的动态调整机制,将有限的资源向学科建设最需要、最关键的地方集中,到2020年重点建设50个左右优势特色鲜明、服务能力强的一流学科。此外,甘肃还将增加面向贫困地区的高考招生专项计划,加快培养贫困地区产业急需的技术技能型人才。

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