贵州：十三五”期间将每年建500所农村寄宿学校

“十三五”期间，贵州省将采取多项举措推进义务教育城乡一体化。根据实际需求新建、改扩建一批城镇义务教育学校，到2020年基本消除56人以上大班额。

　　“十三五”期间，贵州省将采取多项举措推进义务教育城乡一体化。根据实际需求新建、改扩建一批城镇义务教育学校，到2020年基本消除56人以上大班额。

　　据悉，贵州省将统筹规划城乡学校合理布局。按照常住人口规划学校布局，统筹考虑人口变化和城镇化趋势，科学推进中小学布局结构调整。加强新兴城市(区)和县镇的学校建设，引导学龄人口有序流动。合理规划农村学校布局，保留和建设管理好必要的小规模学校和教学点。建立完善学校撤销与合并的论 证、听证制度，科学整合撤并。健全完善“控辍保学”工作长效机制，到2017年，九年义务教育巩固率达到90%，到2020年达到95%，小学、初中辍学率分别控 制在0.6%以内、1.8%以内。

　　在推进城乡义务教育学校标准化建设上，贵州省将全面加强薄弱学校改造，在“标准化农村寄宿制学校建设工程”中，贵州省将每年建设500所左右标准化寄宿制学校，重点支持农村学校必要的教学楼、学生宿舍、食堂、厕所、澡堂、运动场等建设，购置必要的教学和生活设施，确保满足基本教学需要。

　　根据实际需求新建、改扩建一批城镇义务教育学校，到2020年基本消除56人以上大班额。在“城镇义务教育学校建设工程”中，贵州省将每年新建、改扩建50所以上城镇义务教育学校，完善教学设施和生活配套设施，保障新市民子女入学需求。城镇新建、改扩建居民区必须按照规定配套建设学校。

　　在加强城乡教育资源整合与统筹上，贵州省将以改善薄弱学校办学条件，丰富课程教学资源为重点，统筹教学仪器设备、图书配置，形成办学条件、教育经费一体化;以集团化办学、学区制管理、学校托管和结对帮扶为抓手，建立城乡教育合作发展机制，统筹推进城乡教育管理、教育质量的一体化发展。