近日,莞韶教育信息化对口帮扶教学研讨活动在东莞石龙三中、韶关乳源中学成功举行,两市相关教研、教学和电教人员参加此次活动。本次研讨活动以初中数学远程同步互动课堂教学研讨为基础,实现东莞、韶关两地学校远程教学的互联、互通、互动对接,并通过互联网实时全程直播。
近日,莞韶教育信息化对口帮扶教学研讨活动在东莞石龙三中、韶关乳源中学成功举行,两市相关教研、教学和电教人员参加此次活动。本次研讨活动以初中数学远程同步互动课堂教学研讨为基础,实现东莞、韶关两地学校远程教学的互联、互通、互动对接,并通过互联网实时全程直播。
两市学生同上一节课
东莞石龙三中谭静娴老师在学校的录播课室讲授《轴对称》复习课,并通过网络将课堂实况同步到韶关乳源中学,两校八年级学生共同参与课堂学习。教学过程中,两校学生认真听课,课堂气氛活跃,学习兴趣浓厚。
师生互动环节中,谭老师面向录播室的大屏幕笑吟吟地说:“这个问题,请乳源学校的同学们来回答。”话音刚落,几百里之外的乳源中学的学生们齐刷刷地举起了手,画面令人心生感动。谭老师热情邀请他们回答问题,并适时点拨,两校师生,你一言我一语的进行互动交流,使课堂充满了生机和乐趣。
双方教师参与教研互动
互动教学结束后,两校教师又通过远程网络系统,实时互动,隔空评课研讨。研讨会上,两校老师对该堂课进行点评细数亮点。
大家一致认为这样的远程同步课堂确实有趣高效,充分发挥了互联网不受时间空间限制的作用,近距离地开展异地异校之间的教育教学展示和研究,响应党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距”的精神,让莞韶两地学生互动学习,同时促进了两地教师专业成长和区域教育均衡发展。我市也应该加快同步课堂的建设,通过信息化技术手段,实现校与校、班与班的对口交流,促进城乡教育均衡化发展,共享优质教育资源。