淄博在山东省特殊教育工作推进会上作特殊教育信息化建设典型经验介绍

近日，山东省特殊教育工作推进会在潍坊召开，淄博市教育局党委委员、副局长王世军在会上作了题为《信息化助力淄博市特殊教育实现新跨越—区域推进特殊教育信息化之路》的典型经验介绍。

　　近日，山东省特殊教育工作推进会在潍坊召开，淄博市教育局党委委员、副局长王世军在会上作了题为《信息化助力淄博市特殊教育实现新跨越—区域推进特殊教育信息化之路》的典型经验介绍。

　　会上，王世军从顶层设计，谋划发展;研发平台，优化环境;深度融合，提高效益;抢抓机遇，跨跃发展等四个方面介绍了淄博市特殊教育信息化建设的经验做法，得到了省教育厅和其他地市教育同仁的高度评价。

　　近年来，淄博市以落实《提升计划》各项任务目标为契机，借助淄博市教育信息化发展优势，大力推动特殊教育信息化发展，实现了特殊教育教学方式的转变。2015年，以《淄博市教育信息化三年行动计划(2015—2017)》为契机，印发《淄博市特殊教育学校数字化校园建设指导意见》和《特殊教育学校数字化校园建设标准》，并全面启动特殊教育学校数字化校园建设，依托市特教中心建立特殊教育资源公共服务平台，大力开展基于信息化支持的康复教育、“一对一数字教学”实验、聋生数字美术教学、盲生数字化阅读教学，聋生3D打印教学等。特殊教育信息化建设实现了残障学生缺陷精准补偿，为各类残障学生搭建了无障碍学习环境，同时实现了特教优质资源的共建共享，满足了全市特殊教育学校网络教研、学生学习、远程送教、医疗康复、职业培训和家校互通的需要，残障儿童学习生活环境被信息化彻底改变，推动了我市特殊教育跨越式发展。