江苏南京举办“网络与数字化环境下的教学实验项目”研讨活动

2016年12月6日上午，南京市电教馆在孝陵卫中心小学举办“网络与数字化环境下的教学实验项目”研讨活动，活动的主题是“丰富学生体验，聚焦学科素养”。

　　2016年12月6日上午，南京市电教馆在孝陵卫中心小学举办“网络与数字化环境下的教学实验项目”研讨活动，活动的主题是“丰富学生体验，聚焦学科素养”。南京市电教馆杨连荣副馆长、应用研究中心张元宁主任、鄂艳老师，玄武区教师发展中心丁加旗校长、信息中心章伟主任、王彩燕老师以及各区项目负责人及实验学校老师参加了活动。

　　孝陵卫中心小学的滕晓云老师和李颖老师分别执教了数学课《认识线段》和音乐欣赏课《司马光砸缸》。在数学课上，滕老师带领二年级学生从生活情境导入，在学生理解线段的知识后，利用白板让学生画线段、找规律，学生展现了各自不同的想法，促进学生的相互学习，平板设备的及时反馈功让老师第一时间了解到学生对知识的掌握情况，便于教师有效的指导教学。音乐欣赏课上李老师充分发挥平板的功能，让学生自由欣赏，发现歌曲结构的规律，应用“随身乐队”APP，让学生为旋律伴奏，进行个性化学习，学生的音乐素养得到发展。

　　课后，李宾副校长带领的教师团队围绕数字化技术给教学带来的改变开展了沙龙交流。老师谈到数字化技术为学生学习提供了丰富的学习资源，这些资源为学生探究、教师教学提供了方便快捷的手段和工具，能更好地促进学生的个性化学习，促进学生交流互动，促使学生将知识自我建构，更好地主动学习。

　　玄武区数学教研员谭少春老师和雨花台区音乐教研员姜有为老师分别从信息技术与学科融合的角度对两节课进行了点评，也从学科的角度分析了如何组织教学才能更好的发展学生的学科素养。

　　最后南京市电教馆的鄂艳老师从信息技术支持学科教学的角度，谈了信息技术与学科教学的关系及切入点等专业知识。杨连荣副馆长对玄武区和学校的工作给予了高度评价，希望各区能够继续推进学校的信息化建设工作，为学生的学习提供更有力的保障，同时介绍了南京市“十三五”期间在信息技术发展方面的设想，为大家描绘了南京市教育信息化的美好前景。