近年来,乾县始终坚持教育优先发展战略,把教育信息化建设作为推动教育持续、均衡、健康发展,实现教育公平的有效途径。

  近年来,乾县始终坚持教育优先发展战略,把教育信息化建设作为推动教育持续、均衡、健康发展,实现教育公平的有效途径。

  一是建立健全工作机制。成立了由主管教育副县长任组长,教育、发改、财政、人社等部门负责人为成员的乾县教育信息化工作领导小组。按照第二次全国教育信息化工作电视电话会议精神及《陕西省教育信息化十年(2011——2020)发展规划》等文件,出台了《乾县教育信息化实施方案》、《关于中小学校教育信息化管理机构标准化建设的指导意见》等文件,为全县教育信息化建设和发展制定了切合实际的时间表和路线图。

  二是保障教育信息化经费投入。县教育局将教育信息化工作列入年度教育工作要点,确保教育信息化建设与应用方面生均经费不低于10%,保障学校信息化工作的可持续发展。各级各类学校投资1000余万元,为教师配备工作电脑1293台,装备电子白板191套。

  三是加快“三通两平台”建设。2016年该县不断加快基础教育“宽带网络校校通”“优质资源班班通”“网络学习空间人人通”建设。的总体目标。截止2016年5月,全县中小学校接入宽带互联网比例达到80%,普通教室多媒体教学设备普及率达到70 %; 148所学校接入了宽带网络,3795名教师依托“陕西省教育人人通综合服务平台”开通了网络学习空间;县教育局与联通乾县分公司协作,完成了乾县二中、花口初中、黉学门小学3所学校 77个普通教室的多媒体设备装备和校园网接入工作。花口初中、黉学门小学建成了2个高标准信息化实验班。先后组织中小学校参加了第九届全国中小学创新(互动)课堂教学实践观摩活动、“中国梦·行动有我”2015年全国中小学微视频征集展播活动、“中国移动杯”陕西省第十五届中小学电脑制作活动、陕西省首届中小学 大赛等活动,均取得优异成绩。

  四是推动信息技术的广泛应用。县教育局印发《关于中小学校教育信息化管理机构标准化建设的指导意见》,明确将信息技术在教学中的应用工作纳入学校教学工作考核范围,开展年度绩效考核,并将信息技术能力列入教师职称评聘和年度考核管理体系。同时要求学校在教师奖励性绩效工资分配中,将教师信息技术应用能力作为必备条件,要求教师必须参加规定的信息技术应用能力培训;在对中小学办学水平评估、学校工作年度目标考评和奖励时,均把教师信息技术应用能力培训和提升情况纳入指标体系。近两年来,每年举办教师信息技术能力集中培训,组织开展了电子白板“送培进校”活动。

  五是加强教育信息安全体系建设。根据《关于加强全省教育系统网络与信息安全工作的指导意见》(陕教保〔2014〕19号)等相关文件要求,按照“谁主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁负责”的责任要求,建立一把手负责的统筹网络安全与信息化工作的领导小组,承担系统的安全管理和监督责任;县教育局先后印发了《关于成立教育系统网络与信息安全工作领导小组的通知》、《乾县教育系统网络与信息安全工作应急预案的通知》等文件,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》及《教育部公安部关于全面推进教育行业信息安全等级保护工作的通知》要求,积极做好计算机系统安全自查工作,申报乾县教育网为二级等级保护,并经公安机关审核完成了定级备案工作。建立信息通报机制、信息技术安全事件的应急报告与处置流程,信息技术安全应急预案等相关制度。做好信息技术安全工作经费保障,投入相应资金用于网络防火墙设备及病毒防护软件的升级,确保教育网站安全运行。

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