为加快推进齐齐哈尔市优质教育资源建设与应用工作,深化课堂教学信息化应用,进一步促进信息技术与教育教学深度融合,和教育均衡发展,日前,市教育信息管理中心相关同志先后深入建华区、富裕县,开展信息化应用调研与指导工作。

  为加快推进齐齐哈尔市优质教育资源建设与应用工作,深化课堂教学信息化应用,进一步促进信息技术与教育教学深度融合,和教育均衡发展,日前,市教育信息管理中心相关同志先后深入建华区、富裕县,开展信息化应用调研与指导工作。

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  调研组先后深入到建华区东路小学和富裕县第二中学、逸夫小学、龙安桥镇中心学校、繁荣乡中心学校、第一中学、励志民族中学、二道镇中心学校等一县一区8所学校,以问卷调查、听课交流、座谈讨论、专题讲座等形式,全面深入地了解其域内信息化应用工作。

  调研组通过听课了解到,各校交互式电子白板和触摸式液晶电视的应用已呈现常态化,教师基本掌握信息化设备的操作技能,并能将学科内容与信息技术充分融合,教学方式也得到了很大转变,课堂内容信息量逐渐增大,学生接受力提高,课堂教学效率得到了很大的提升。

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  通过问卷调查了解到,部分学校教育资源平台应用初见成效。教师借助平台,轻松创建与现实班级对应的网上虚拟班级,实现批量布置、处置作业、练习、考试试卷,智能生成班级成绩报告,极大提升教学效率;学生借助平台,下载应用全国范围内各版本、各年级与课堂教学完全同步的练习与名校试题,以游戏化的学习方式,学与玩结合中提升英语听说读写方面的能力;家长借助平台,可以与老师实时在线沟通,详细了解孩子在校情况及知识点掌握情况,与孩子共同学习,见证孩子的进步与成长。

  座谈中,教师、学生、家长代表畅所欲言、就学校的信息化环境、学习资源、应用平台、信息化教学设备等情况展开了讨论,并纷纷为本市信息化教育教学谏言献策,既表达了对教学新模式的接受和期盼,也提出了一些亟待解决的实际问题。

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  据悉,在市教育信息管理中心的指导下,一段时间以来,“一区一县”的学校以空间应用和课堂信息化应用为核心,将应用模式探索与教育教学有机结合,创造性地开展实践探索,提升了教育信息化对教育教学的支撑作用,服务于教与学,着力提高教学质量,推进市教育优质、均衡、快速发展。

  最后,调研组就教育信息化建设、管理、应用等工作对各校分别提出了有针对性和建设性的意见和建议。


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