近日,福建省教育厅发文,将开展“福建省中小学教师网络空间”创建活动,“十三五”期间在全省范围内创建、评审1000个省级示范教师网络空间。

  近日,福建省教育厅发文,将开展“福建省中小学教师网络空间”创建活动,“十三五”期间在全省范围内创建、评审1000个省级示范教师网络空间。

  据悉,所有在福建省教育资源公共服务平台上注册的我省中小学(含幼儿园)教师都可参与。要求内容应围绕教育教学实际,结合教育信息化实验研究、整体推进,立足“空间建设与日常教学的深度融合”,积极开展课程资源开发、教学研究或教学管理等工作,进行资源上传、整理和分享,通过资源建设、教学应用和空间交流,形成主题特色鲜明、资源内容丰富、实用程度高、各具特色的教师资源空间。

  教师空间可从学科教学类、教学科研类和教学管理类等视角出发组织空间建设。教育教学帮助教师实现课堂的辅助教学,提高学生的学习效果和质量,教学科研旨在帮助教师提高科学研究能力,提升研究的意识和锻炼研究思维能力。教学管理是提供给教师网络工作环境,提高教师办公的效率。教师可以通过教师空间将自己的优秀教案、教学资源等通过平台共享。

  2017年11月,教育厅将组织专家对初选入围的教师网络空间进行集中评审,确定200个教师网络空间,按不同的学科和主题分别设一、二、三等奖若干名以及一批优秀组织奖,以福建省教育厅名义予以公布,并颁发证书。获奖教师可视同举行一次省级公开课。同时,平台将统一在该批教师网络空间展示页面显示“省级示范教师空间”徽章,打造福建省内首批“ 教育”的明星教师。今后教育厅将在每年11月组织一次评审。

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