近日，湖北省教育厅在汉举行“全国教育信息化工作进展信息系统”市级管理人员培训会，研讨教育部刚颁布的《全国教育信息化工作进展信息系统管理办法(试行)》，通报数据填报工作进展情况和存在的主要问题，部署下一阶段工作。

　　近日，湖北省教育厅在汉举行“全国教育信息化工作进展信息系统”市级管理人员培训会，研讨教育部刚颁布的《全国教育信息化工作进展信息系统管理办法(试行)》，通报数据填报工作进展情况和存在的主要问题，部署下一阶段工作。厅科技处处长、信息化推进办公室主任赵泽刚、省教育信息化中心(省电化教育馆)主任邹德智出席会议并讲话。省教育信息化发展中心(省电化教育馆)副馆长宗敏主持培训活动。

    赵处长在讲话中肯定了我省前一阶段工作所取得的成绩。他指出，我省开展“全国教育信息化工作进展信息系统”填报工作以来，各地教育行政部门、电教部门、基层学校做了大量辛苦细致的工作，系统数据的填报取得了阶段性进展，初步构建了省、市、县、学校联动的填报、审核、上报和更新的工作机制，基本实现了系统填报的正常运行。针对目前填报数据不全、准确性不够、更新不及时等问题，他强调，教育信息化数据填报、统计与分析，是国家制定发展战略、出台相关政策以及分类指导的依据，是教育信息化各项工作有效开展的重要基础，事关工作和发展的全局，意义重大。他要求各地、各学校要高度重视系统填报工作，进一步明确工作机制、责任机制，保证数据的完整、真实、准确和时效。各地要明确专门部门、专人负责，要层层做好系统部署和培训工作，每月按时审核上报，切实做好数据填报、审核、上报和更新工作，确保7月开始将系统作为教育信息化工作的唯一数据来源。

　　邹主任就电教系统如何服务好这项工作提出了四点要求：第一，明确责任，做好技术服务。配合教育行政部门做好联络沟通、应用培训、技术指导、指标解读、信息采集、数据分析等;第二，强化培训，提高服务质量。各级馆站相关工作人员对数据本身的理解要准确，同时要将数据填报工作作为电教部门的常规工作，常态化地为下一级电教部门和基层学校提供指导、支持、答疑和服务;第三，严格程序，加强数据管理。一是要确保数据的安全，严格按照《管理办法(试行)》管理数据。二是数据的使用和发布要有严格程序，要经过行政部门批准，或经行政部门授权方可发布。第四，加强研究，利用数据开展服务。要主动进行数据的挖掘、分析、整理，提供数据分析报告，为教育行政部门的决策提供参考。

　　为帮助各级管理员进一步了解系统功能，熟悉系统操作流程，省教育信息化发展中心(电化教育馆)技术人员从系统概述、报审进展及存在问题、《管理办法(试行)》关键点解读、系统改进及功能介绍和近期工作安排等五个方面进行了讲解并回答了在场人员的提问。全省各市、州负责系统填报的市级审核员和管理员、省属中等职业学校管理员及厅直属中小学管理员参加了培训。

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