湖北省副省长郭生练：未来三年争取达到教育强省的目标

郭生练表示，湖北省作为全国首批教育信息化试点省，正在不断探索推进教育信息化的有效机制。在“十三五”期间，湖北省要做到全覆盖、上水平、上质量，并在未来三年争取达到教育强省的目标，而教育信息化则是一个重要的抓手。

　　郭生练介绍，湖北是一个教育大省，大概有一千万在校的学生，在教育信息化的基础条件与发达国家还有一定差距，当然也因地制宜采取了相关措施。

　　第一，高度重视，统筹推进。湖北省委省政府把教育信息化国家试点列入了我们省深化改革的重点项目，作为对市州领导班子考核工作的一项内容。每年安排专项经费，投入到不同经济和教育发展的市县开展试点，并以现场会形式推广，调动各地市州的积极性。

　　第二，坚持保基本、兜底线。推进优质资源共享，出台了中小学校信息化基础条件建设基本标准。这两年湖北省委省政府安排了将近20亿元的专项经费，用于改善一些薄弱学校的基础设施，缩小区域、城乡的数字鸿沟。

　　第三，重视机制创新，鼓励多方参与。除了政府引导、企业建设、学校应用的模式外，我们还面向市场、公司化运作模式，公开招标建设了省教育资源公共服务平台，目前中标企业已经投入各项经费3亿多元，平台上线已经在试运行。

　　第四，整合高校优质资源，开展协同创新。为了让更多学生能享受各学校的优质课程，湖北省通过高校联盟、高中联盟，让学生可以跨校网上选课，通过学分认定。目前现在已经开设了十五门网络联盟的课程，初步实现湖北省17所高校优质师范教育资源共享，中小学教师培养水平明显提高。

　　第五，不断提高教师信息技术应用能力。现在义务教育阶段，学校基本上给每位老师配备手提电脑。要求每位老师都应用信息化教学，自己可以做课件、做PPT，可以应用网上的信息，提高了教师的信息化应用能力，并把信息技术应用能力作为教师资格认定、注册、职称评聘和考核的必备条件。

　　第六，强化教育信息化应用。一是广泛开展“一师一优课、一课一名师”的活动，调动湖北省30多万的中小学老师参与。二是推进信息技术与教学的融合创新，现在有130多万学生开通网络学习空间。三是推进职业教育虚拟仿真教学，通过在计算机上模拟仿真，同样可以进行职业教育的学习。