2月24日、25日两天,广东省教育厅党组成员、巡视员赵康率多部门领导组成的调研组在深圳市教育局副局长吴筠和相关部门领导陪同下,来南山专题调研教育信息化和教育督导工作信息管理平台的建设与应用情况。
2月24日、25日两天,广东省教育厅党组成员、巡视员赵康率多部门领导组成的调研组在深圳市教育局副局长吴筠和相关部门领导陪同下,来南山专题调研教育信息化和教育督导工作信息管理平台的建设与应用情况。赵康认为,南山教育信息化工作的顶层设计、统筹谋划、分步推进等思路清晰,教师对信息技术与学科教学深度融合已经常态化应用起来了,应用水平达到全国领先,很多经验值得全省推广。2月24日上午,调研组一行来到南山,介绍了本次调研的内容、目的和意义,吴筠介绍了深圳教育的基本情况,重点强调了教育信息技术中心的机构变革,市教育信息技术中心主任杨焕亮汇报了全市教育信息化工作情况。南山区教育督导室主任洪其华则介绍了南山教育督导工作信息管理平台。
下午,调研组先后来到南山实验教育集团、向南小学和港湾小学,深入课堂听课并听取学校信息化工作汇报,还专程参观了深圳大疆创新科技有限公司和南山教育信息大厦的核心机房、城域网监控中心、视频国际会议室和现代教育技术实验室。
南山区委书记姜建军、区长王强和副区长曹赛先专门会见了调研组。姜建军希望南山教育通过信息化变革传统的教学方式,加大对信息化资源尤其是南山高科技智力资源的利用,实现教育创新,打造优质教育。
赵康认为南山教育信息化工作的顶层设计、统筹谋划、分步推进等思路非常清晰,教师对信息技术与学科教学深度融合已经常态化应用起来了,应用水平全国领先。多年来,南山在教育信息化的投入、培训、应用和机制创新等方面做了许多工作,很多经验值得全省推广。同时也提出了希望:一是要明确提出教育信息化与学科深度融合的目的是培养全面发展个性化成长的人才,特别是培养人的生活能力、发展能力和创新能力;二是南山区要有更高起点、更高要求,理念要超前,步入世界前列。