近日,由教育部教育信息管理中心主办、《中国教育信息化杂志社》组织编辑出版的《全国教育信息化建设与应用典型案例》一书出版,收录了徐州市教育信息化案例一一“徐州市‘智能巡课’促进教与学方式转变探析”,此次江苏仅有三个地区的基础教育信息化案例入选。

  近日,由教育部教育信息管理中心主办、《中国教育信息化杂志社》组织编辑出版的《全国教育信息化建设与应用典型案例》一书出版,收录了徐州市教育信息化案例一一“徐州市‘智能巡课’促进教与学方式转变探析”,此次江苏仅有三个地区的基础教育信息化案例入选。

  “徐州市‘智能巡课’促进教与学方式转变探析”一文从“项目的产生”、“‘智能巡课’的基本原理”、“‘智能巡课’凸现的重要意义”、“‘智能巡课’的推进模式”、“‘智能巡课’的现实思考”等五个方面阐述了徐州市在推进“学讲计划教学方式转变”过程中,为了解决如何对“学讲课堂”进行教学质量全程监控而开发出来的教育教学管理利器一一“智能巡课系统”,市教育局建立和实施的“智能巡课”制度, 实现了“学讲课堂”的信息化管理,有效改变了徐州市现有的课堂教学困境,优化了教育和管理过程,标志着徐州教育正在由传统管理方式向智慧化管理方式的重大转变。在2015年上半年在青岛举行的的“国际教育信息化大会”暨“全国教育信息化应用展览”活动上,“智能巡课系统”受到与会领导和专家的高度评价。在江苏省展台,省教育厅沈健厅长听取了徐州市“智能巡课系统”的汇报后,对“智能巡课系统”做出高度评价,并要求徐州总结经验上报教育厅。

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