“三通两平台”是教育信息化的重要支撑和体现,金塔县积极探索信息化应用与“班班通”资源建设紧密结合,不断加强信息化资源平台建设,成效显著。
“三通两平台”是教育信息化的重要支撑和体现,金塔县积极探索信息化应用与“ ”资源模式。
“三通两平台”是教育信息化的重要支撑和体现,金塔县积极探索信息化应用与“班班通”资源建设紧密结合,不断加强信息化资源平台建设,成效显著。
特别声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,并不意味着赞同其观点或者证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来函联系。
Notice: The articles / pictures and other manuscripts that this website notes as the source of manuscripts from other media are reprinted manuscripts, which does not mean that they agree with their views or confirm the authenticity of their contents. If the reprinted manuscript involves copyright and other issues, please contact the author by letter within two weeks.
2023-06-26 |
81 热 度 812022-12-27 | 职业教育
81 热 度 812022-02-08 | 教育部;2022工作要点;近视率
81 热 度 81