内地西藏班31年培养3.6万人才

记者22日从西藏自治区教育厅了解到，内地西藏班举办31年来，累计完成招生11万余人，已为西藏培养输送中专以上人才3．6万余名，成为西藏教育的重要补充形式和西藏人才培养的重要基地。

　　记者22日从西藏自治区教育厅了解到，内地西藏班举办31年来，累计完成招生11万余人，已为西藏培养输送中专以上人才3.6万余名，成为西藏教育的重要补充形式和西藏人才培养的重要基地。

　　上世纪80年代，根据西藏人才紧缺、教育基础相对薄弱的实际，国家做出了在内地举办西藏班(校)的决策。1985年9月，以藏族为主体的首批西藏小学毕业生到内地学习，开启了西藏教育新模式。目前，20个省市18所初中、14所高中开办有西藏班，55所示范性高中招收西藏散插班学生，共有在校生近2万人。

　　专门研究内地西藏班教学模式的中央民族大学学者许丽英说，作为我国民族教育政策的一项特别举措，内地西藏班对加速西藏人才培养、促进民族交流和民族团结、推动西藏经济社会发展起到了重要作用。

　　如今，在310多万西藏人口中，内地西藏班毕业生只占约1%，但他们很多都成为所在行业的中坚力量。

　　担任西藏自治区人大常委会机关党委专职副书记的次平，出生在西藏日喀则市拉孜县扎西岗乡宇拓村的一个农民家庭。1987年，他被北京西藏中学录取，后经过山东省法律学校的学习，先后担任西藏自治区高级法院政治部宣教科副科长、日喀则市江孜县法院院长等职。

　　“生我养我的是父母，培养我的是内地西藏班。”次平说，“我能从一个放羊娃成长为一名法官，得益于内地西藏班的好政策。”

　　据了解，内地西藏班的录取率仅为报考学生总数的10%，政府为了保证农牧民子女也有机会到内地求学，坚持西藏班招生向农牧区、边境县、高寒高海拔地区、区内人口较少民族等倾斜，招生计划的70%用于招收农牧民子女考生。