根据教育部、中宣部、人社部三部门《关于做好2016年职业教育活动周相关工作的通知》精神,陕西省周密安排部署,积极动员和组织各市(区)教育局、各职业院校,各职业教育集团、科研院所、学会等部门,积极开展内容丰富、形式多样的系列活动,取得了良好效果。

  根据教育部、中宣部、人社部三部门《关于做好2016年职业教育活动周相关工作的通知》精神,陕西省周密安排部署,积极动员和组织各市(区)教育局、各职业院校,各职业教育集团、科研院所、学会等部门,积极开展内容丰富、形式多样的系列活动,取得了良好效果。

  策划安排精心到位。省教育厅、省委宣传部、省人力资源与社会保障厅三部门联合印发了《关于做好2016年职业教育活动周组织工作的通知》,对活动周的组织实施、宣传报道、材料报送等作了详细安排和要求。全省15个市(区)、300多所职业院校都制定了活动周组织实施方案,省教育厅、各市(区)教育局、各职业院校、大多数县都设立门户网站专栏,形成了市、县、校三级联动,企业、职教集团、职教院所、社区教育多方驱动的活动氛围。

  各地活动精彩纷呈。渭南、安康等市组织区域内职业院校和相关企业,在群众广场、职教中心等地组织举办活动周启动仪式,大张旗鼓的宣传职业教政策。西安市教育局等六部门联合印发了《西安市教育局等六部门关于做好2016年职业教育活动月相关工作的通知》,提出“弘扬工匠精神 建设品质西安”活动主题,开展“弘扬工匠精神,建设技能强国”开放校园、“走进知名企业,感受精湛技艺”开放企业、“弘扬工匠精神,聚焦创新创造”院所对话、“技能成就梦想,大赛激扬青春”开放赛场、“传承鲁班精神,匠心服务城市”为民服务、“风采点亮人生,技能成就梦想”颁奖及风采展示等六大主题活动。咸阳市组织全市各县区市主管职业教育相关领导、各中等职业学校及职教中心校长等前往13个县区市的职业教育中心开展“校校行”活动。延安市共有15所中职学校邀请了5家企业参与,参加活动周活动的教师512名,学生4700多名。榆林市共有20所职业院校和30多家行业企业参与,全市1000余名教职工、15000多名学生参加活动,学生参与覆盖率达到85%,社会各界参与人数10万人次,涉及讲座、论坛、展览、汇报展示10场。安康市开展以“发展现代职业教育,促进追赶超越绿色崛起”为主题的系列活动,全市11所职业院校数、30多个企业数开展了相关活动,职业院校300余名教师、2000余名学生参与,开展技能展示和便民服务项目30多个,走进职业学校参观观摩和接受有关宣传、服务的达到60836人次。汉中市以汉中市职业教育集团,汉中市东、中、西职教联盟为主阵地组织14所中、高职院校,28000余名师生参加了职业教育活动周活动。

  职业院校活动踊跃。作为职教活动周主阵地的各职业院校积极围绕活动主题,以开展政策咨询和宣传普及职业教育新理念,以开展开放校园、开放课堂、开放实验实训、开放赛场加强各界对职业教育的直观近距离了解,以开展优秀毕业生、知名企业优秀员工讲座树立学习典型,已开展走出校园、走进社区为名服务加深人们对职业教育和职业技术人才的了解。各个职业院校活动内容丰富、载体新颖,有声有色,亮点纷呈。活动周期间,陕西举办首场大学生创新创业训练营,省内92所高校、9所企业代表400余人参加了开营仪式,8所示范高职与欧姆龙等8家知名大型企业分别签署了创新创业学院合作协议。以“创新点燃激情,创业成就梦想”为主题,开展为期3天的陕西高校师生与创业成功者、企业家、风险投资者共同论道,赴企业参观考察,创新创业项目训练实践等活动。陕西工业职业技术学院等示范院校组织开展了“百所中学校长教师走进校园进行职业教育观摩”活动。一些中职学校护理专业学生走上街头开展义诊活动,经济金融专业学生开展“职教进社区,技能惠百姓”活动。安康高新中等职业学校请杨佩(身残志坚励志典型)女士到校作了励志报告会,组织了8辆宣传车先后后到汉滨、汉阴、旬阳、石泉、平利进行了宣传。

  营造职教发展优良氛围。活动周期间,省教育厅坚持教育部信息日报制度,共上报信息21条,图片28张,被教育部2016年职教活动周专栏“各地活动周风采”采用14条。各市(区)和各职业院校报送省教育厅各类活动照片近200张,报道稿件150多篇,被教育厅门户网站“2016年职业教育活动周专栏”采用稿件114篇,市级、院级媒体展示职教活动视频材料10多个。职业教育活动周在省教育厅网站、陕西职业教育网站、陕西日报等省级宣传媒体频繁报道,西安、宝鸡、咸阳、渭南电视台,渭南日报、安康日报、西安教育电视台官方微信等相关新闻媒体对职业教育活动都多次作重点报道。安康市电视台在教育频道推出“美丽新校园-关注职业教育特别策划”,每周关注一所职业学校,每期15分钟,每天三次,每周四天,展示职业院校办学优势和特色。岚皋电视台新闻栏目5月11日-17日连续一周播出时长5分钟的岚皋职教专题片。

  树立现代职业教育新观念。一是形成了把学习宣传职教政策作为发展职业教育的新常态。借助活动周,各地、各职业院校进行了一次系统、深刻的职业教育政策学习,使广大师生对职业教育有了更加全面的认识,建立起了职业教育政策宣传的主力军,形成了把学习宣传职教政策作为发展职业教育的新常态。二是形成了走出去、引进来开放校园办活动的新机制,突出了职业教育办学新亮点。各职业院校通过走出校门,走进社区、走进企业、走上街头等开展形式多样的职业技能展示、职业能力服务和职业政策宣传,通过开展专业技能大赛、观摩教学、作品展示、优秀毕业生报告会、企业前景分析等活动,邀请和吸引社会各界身临其境的感受职业教育教育环节,提高对职业教育认识,展现职业教育的特色和亮点。三是重树了学生及家长对职业教育的新观念。通过各项活动的开展,特别是对现代职业教育体系建设、职业教育考试升学及发展前景,点燃了许多学生的“升学梦”“大学梦”,让学生树立“360行,行行出状元”自信心。通过对职业教育贴身体验和立体认识,让更多的学生和家长改变了对职业教育观念,对职业教育有了新的定位,对陕西省职业教育的发展充满了信心,给予了厚望。四是利用多种媒体聚焦关注,开拓了职业教育宣传新途径。调动各种媒体,聚焦典型,跟进报道,大张旗鼓的宣传职业教育政策,报道职业教育成果,展现职业教育风采,在全社会形成关注职业教育的热潮。各级媒体的积极支持和参与,为职业教育活动周助了力、添了色,扩大了影响、增强了效果。

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