贵州省基础教育质量监测中心开展基础教育质量监测试点工作

为全面把握贵州省基础教育质量的状况，科学诊断全省基础教育存在的问题及其原因，为全省各级教育部门教育决策提供科学依据和支撑，2015年12月29日至30日，贵州省基础教育质量监测中心在龙里县开展基础教育质量监测试点工作。

　　测试前，省基础教育质量监测中心及时组织省内有关专家、一线教师开发了监测工具，并专门召开会议对监测工具进行论证，制定监测工作实施方案，赴样本校实地察看测试教室及监测工作准备情况，及时对省级巡视员、县级巡视员和样本校校长进行监测流程培训，确保了监测工作的有序推进。2015年12月30日，龙里县8个样本学校校长、八年级数学教师、班主任以及460名八年级学生参与了数学学业成绩及相关因素的现场测试(包括试卷测试和网上问卷测试)。目前，数据的采集工作已顺利完成，数据的整理、分析及监测报告的撰写正在准备中。监测报告预计将于2016年上半年完成。

　　省基础教育质量监测中心在龙里县开展基础教育质量监测试点工作为2016年在贵州省全面开展基础教育质量监测工作打下坚实的基础。