近年来,鼓楼区以创新教育督导理念为先导,以建设教育督导信息化平台为基础,充分运用“互联网+”,努力提高教育督导科学化水平,推动建立科学规范的教育治理体系,使督导评估更加客观公正、科学合理。
近年来,鼓楼区以创新教育督导理念为先导,以建设教育督导信息化平台为基础,充分运用“ 空间并正在全区推广,“棒棒哒”网络空间人人通是将学生在校情况、家庭作业、生活等记录到人人通空间,并对学生成长过程进行量化。责任督学通过智能手机,就可以查看每个学生校内、校外的学习情况,并对每个学生成长实行动态观察。目前,各责任督学平均每月巡视学生信息300人次,对学校素质教育成果有了全面的把握。
学生学习和课业负担情况,一直是社会关注的热点,也是教育督导的重点、难点之一。目前,鼓楼区一二年级主要通过老师布置一些课外阅读、德育作业,让孩子在家里多读书,鼓励孩子做一些力所能及的家务。
教师利用“棒棒哒”掌上素质评价系统,通过查看家长及孩子发布的资料,可以了解到孩子的作业及成长历程,并与孩子在校情况进行评价量化,及时记录到孩子的空间,期末自动生成学生评语,推送给学生家长。
家长每天都会收到“棒棒哒”平台推送的教师对孩子的表扬记录,及时了解孩子在学校的点滴进步,在家里按学校要求,把孩子的作业和优秀行为表现拍照上传,每天关注自己孩子的学习方法、生活习惯,配合老师纠正孩子存在的问题,促使家长更关注孩子成长。