一是充分发挥信息技术装备的作用。信息技术更新换代快,贬值快,教育网络需要通过不断的应用开发,让教师和学生大量使用,通过使用和开发来实现保值增值,因此必须充分发挥信息技术装备的作用。

  二是正确认识信息技术在教育中的作用。信息技术一方面是作为物的作用,作为虚拟情境,作为教具,作为学具,作为媒体;另一方面是作为人的作用,它可以当教师、助手、当伙伴,这是信息技术不同于传统教育装备的作用,要全面充分发挥信息技术的作用。

  三是正确处理好研究与应用的关系。教育信息化是一项空前的事业,没有现成的经验可供借鉴,只能在实践中不断探索总结,所以开展教育信息化研究十分必要,它可以为教育教学提供理论依据,将经验逐步上升为理论,从而少走弯路,提高效率,要鼓励教师积极动脑,参与研究,并将成果直接地应用于教学中去。

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