9月6日如皋市2015年教育信息化和装备推进工作会议在如皋市民服务中心二楼报名大厅召开。如皋市教师发展中心主任姜健荣、如皋各市直学校、各镇(区、街道)教育管理中心分管装备的领导、2015年创建省数字化校园的31所学校创建分管负责人和具体工作联系人以及如皋市教育局电教与装备室全体人员近90人参加了会议。
为贯彻落实省、市2015年教育信息化工作要求,进一步大力推进南通数字化校园创建,促进教育装备现代化标准的实现,努力提高信息化设备的使用效率,积极投入国家教育资源公共服务平台规模化应用试点,提升师生注册量和教师优课点击率。9月6日如皋市2015年教育信息化和装备推进工作会议在如皋市民服务中心二楼报名大厅召开。如皋市教师发展中心主任姜健荣、如皋各市直学校、各镇(区、街道)教育管理中心分管装备的领导、2015年创建省数字化校园的31所学校创建分管负责人和具体工作联系人以及如皋市教育局电教与装备室全体人员近90人参加了会议。如皋市教育局电教与装备室副主任张小刚从组织2015年教育装备达标工作推进情况的督查、智能录播系统安装使用、数字化校园创建三个方面工作进行了详细部署。
会议进一步要求全市教育装备工作要由“被动装备”向“主动装备”转变,由上级“扶持发展”变成自我“挖潜发展”,由“标准装备”走向“特色装备”“创新装备”。完善教育装备建设投入长效机制,坚持“一次性投入”和“经常性投入”相结合,多渠道筹集经费,集中力量做好教育装备投入工作,确保省现代化标准的实现。会议还要求31所参评学校要根据南通市中小学数字化校园建设标准继续不断完善,对标找距,及时解决存在的问题,全面优化、细化完成,确保创建工作的扎实、有效。会议还就省资产与装备信息管理系统的使用和学校“危化品”安全工作管理进行了强化。
如皋市教师发展中心主任姜健荣最后强调指出,各单位在继续重视装备投入的同时要在装备的使用上大做文章,在目前的“ ”时代教育装备人要带头强化学习,努力提高自身的教育信息化水平,要推动教育信息化与教育教学改革相融合,要充分发挥好教育资源平台的作用,努力实现资源共享,推进教育均衡,改进教育教学方式,促进教师专业的发展和教学质量的提升。