一直以来,蓬江区委、区政府非常重视教育,着力打造激励文化,努力完善环境文化,切实抓好廉政文化,不断健全制度文化,全力营造积极进取、健康向上的工作氛围和良好的人文环境。


市委常委、蓬江区委书记王积俊到学校“三现场”办公。

蓬江区委副书记、区长温伟文与孩子们在一起。   一直以来,蓬江区委、区政府非常重视教育,着力打造激励文化,努力完善环境文化,切实抓好廉政文化,不断健全制度文化,全力营造积极进取、健康向上的工作氛围和良好的人文环境。通过出台一系列政策,加大教育投资,完善了基础设施,强化了师资队伍,创新了管理方法,努力实现义务教育发展均衡化,积极打造特色化教育品牌,提升现代教育水平,取得了显著成效。走入任何一所区辖中小学校,那一面面迎风飘扬的五星红旗、一栋栋层次错落的校舍楼宇、一片片绿树掩映的花坛草地、一块块各具特色的校园画廊,都把每一所学校装扮成为学习的乐土,舒心的家园。

  各类教育 阔步前行

  如今,蓬江教育在教育理念、基础建设、办学特色、人才质量、体制创新等各方面都走在了全市前列。现代教育理念深入人心,教育资源不断优化,各类教育齐头并进,素质教育硕果累累,特色教育百花争艳,名师培养方兴未艾,激荡出了现代教育的蓬勃生机。2012年成为全市第一个广东省推进教育现代化先进区;2014年12月以总分第一名获得全国义务教育发展基本均衡区,荣获“全国和谐社区建设示范城区先进单位”、“全国家庭教育工作先进集体”、“广东省文明单位”等30多项省级以上荣誉称号。

  目前,蓬江区有中小学66所(完全中学1所、职业技术学校2所、初级中学12所、九年一贯制学校6所、完全小学45所);公办中小学60所;民办学校6所;幼儿园87所。优质学校比例高,有广东省国家级示范性普通高中1所,国家重点职中1所,省重点职中1所。市一级以上学校44所,公办义务教育阶段规范化学校100%,优质学位达88%。

  区域教育 均衡发展

  改革创新是蓬江教育跨越式发展的强大动力。蓬江教育前后经历三次整合,“四元结构”的区域教育极不均衡。蓬江区积极推进教育资源均衡配置改革,2012在全市率先统一全区义务教育阶段学校生均公用经费拨款标准;统筹数字资源,全区教育信息化实现计算机室、多媒体教学平台等10个100%,2012年成为广东省首批“以信息化促进义务教育均衡发展实验区”;积极探索教育发展方式创新改革,坚持“共同体”捆绑发展,开展“合作办学”、成立“教育联盟”促进教育资源的共享与优化;深入开展教育教学过程的优化改革,教学成绩在全市名列前茅;全区有特色项目93项,使学校特色呈现争奇斗艳的局面;外来工子女占在读公办中小学总人数的42%。全区实现均衡性公平性教育全覆盖,特色化个性化教育全深化,信息化优质化教育全拓展,为蓬江区孩子的可持续发展和终身幸福奠定了坚实的基础。

  办学条件 全面改善

  近年来,以实现蓬江教育现代化为目标,着力打造优质均衡发展先行区、信息化先行区和教育综合改革先行区。蓬江区通过“教育创强”和“教育争先”,大幅度优化了全区义务教育资源配置,加大学校基本建设及设备设施投入,办学条件全面改善,城乡之间、校际之间的硬件水平趋于平衡。教育质量显著提高,基本实现了义务教育规范化、均衡化、优质化发展,极大地促进了教育公平。

  ●教育投入逐年提升

  一直以来,蓬江区委、区政府把教育放在优先发展的战略地位,对教育倾注了大量的心力,确保教育经费的“两个比例提高”及“三个增长”。即财政性教育经费占区域GDP比例、教育经费拨款占教育总出比例达到逐年提高,教育经费增长比例高于经常性财政收入增长比例,教育事业经费及教育公用经费达到逐年增长。2011年秋季开始在江门市率先统一全区义务教育阶段学校生均公用经费拨款标准,并按规定逐年提高,确保不低于省定拨款标准。2015年蓬江区义务教育生均公用经费补助标准,小学已提高到1200元/年,初中提高到2000元/年,均高于省定拨款标准。2014年蓬江区教育总投入超10亿元,其中财政投入超8亿元。

  ●校园面貌焕然一新

  全面进行学校布局调整,大力优化教育结构,合理配置教育资源,使全区各级、各类教育得到协调发展。落实规划在新城区新建优质学校,重点扶持镇街学校及中心城区老旧学校,促进良性发展,努力满足社会经济发展的需要。近五年投入约4亿元用于中小学基本建设和校园校舍改造工程,新扩建校舍的学校有15所,改造中小学塑胶运动场15个,先后建成紫茶小学北校区及范罗冈小学滨江校区投入使用。2015年正在新扩建的学校或已启动新扩建的学校还有8所学校。目前,蓬江区所辖学校环境优美、功能场室优良、设施设备齐全、教育装备先进,为全面推进教育现代化奠定了坚实的基础。

  ●信息化建设均衡发展

  蓬江区把教育信息化建设作为推进教育现代化的重点工程来抓,全区信息技术基础设施建设均衡发展。构建完善蓬江教育信息化建设、应用、评价体系。深化新技术在教育教学中的运用,信息技术实现10个100%(100%学校有计算机室、100%学校有校园网、100%学校有网站、100%实现“校校通”、100%实现“ ”、100%教室配备多媒体教学平台、100%教师有办公电脑、100%学校与省市基教网互联、100%信息技术开课率、100%信息化办公)。电子白板班级覆盖率达62.9%,12所学校成为“广东省现代教育技术实验学校”,2012年成为广东省首批“以信息化促进义务教育均衡发展实验区”。

教育信息服务平台订阅号二维码
教育信息服务平台微信服务号