为进一步加强肥西县中小学信息技术名师工作室建设,提升信息技术与学科教学融合水平,促进名师成长,8月21日,肥西县中小学信息技术名师工作室集体学习活动在肥西县严店初级中学隆重举行。
为进一步加强肥西县中小学信息技术名师工作室建设,提升信息技术与学科教学融合水平,促进名师成长,8月21日,肥西县中小学信息技术名师工作室集体学习活动在肥西县严店初级中学隆重举行。肥西县中小学信息技术名师工作室成员、肥西县严店初级中学骨干教师、肥西县教育技术培训团队代表以及特邀专家近40人参加了活动,活动仪式由领衔人张富胜老师主持,活动程序由领衔人王友兵老师现场组织。工作室自2014年12月授牌以来,已完成了工作室启动、送培到校、送教到校、课题研究、自我培训、自我学习等一系列活动,由于成员大多为市、县级学科骨干教师或带头人,日常教学工作任务重,加之暑期各项目培训活动接踵而来,抢个时间、借个地点、找个放松来进行工作室工作总结和成员集体研修是“研、学、行、思”活动的可持续发展。如何提升工作室成员的专业成长和专业发展、打造一支和谐团队和发挥名师的示范、引领、带动、辐射作用,是工作室工作目标之一,因此,专家引领和集体学习是本次活动的主题。
王世玉校长对信息技术名师工作室老师们的到来和特邀专家的莅临指导表示欢迎,就学校信息化教学发展现状和取得的成绩作简要介绍,尤其对借助于工作室这个平台,抓好学科与信息技术的深度融合,提升学校课任教师的信息素养和操作技能提出了希望和建议。
安徽省教科院信息技术研究员方其桂改变了传统的讲座形式,做了《 与微课程、微课程学案设计、微课程视频的设计与制作、优质软件推荐以及课堂教学变革之“翻转课堂”的实施案例,让在场老师们体验了一场听觉、视觉、感觉的多媒体盛宴。
有了引领者的思想点拨,在下午的集体研修中,探究专业发展、学科及学科融合、教科研发展及下一步工作成为共同关注的主题。工作室博客(http://blog.sina.com.cn/fxjyj)是老师们抒发思想心得的阵地,工作室QQ群是老师们交流与碰撞观点的及时平台,工作室云盘空间是老师们存放心灵、心理、心事的港湾。
肥西县中小学信息技术名师工作室的集体学习活动还会继续,信息技术应在教育信息化的今天始终站在新技术新媒体的潮头,以学科优势促进信息技术与学科的高度融合,进一步发挥肥西教育改革的“发动机”作用。