2014年,襄阳教育云平台开通后,李建设和校长一起,引导教师们做到“会用、能用、人人用、经常用”云课堂,让学校的发展、家长的期盼、学生的成长有了更广阔的发展平台。

  “今天,我积了65个优币!”7月4日,襄州区伙牌小学老书记李建设擦去额头上的汗水,像个小学生一样,露出灿烂的笑容,“感谢年轻教师们帮我走进了‘云课堂’。”

  孩子们早已离校,李建设却把学习电脑知识作为暑期“作业”。他笑称,再不学习就要掉队了。正是凭着对工作的上心,对学生的爱心,他37年如一日,成了同事心中的贴心人,班子的带头人,将一个村镇小学变成了襄阳名校。

  要让每个生命都闪光

  让百姓孩子在家门口上好学,一直是李建设治校的朴实理想。今年54岁的李建设当了27年校长,和学生一起参加了29届校运会。2013年,他把“总指挥”的接力棒交给了新校长杭有成。“办教育,就要对教育规律有种虔诚和坚守。”李建设认定,小学重在夯实基础,一定要为学生打牢会做人、善学习、懂健康、心向上的基础。

  有了校长的特别重视,伙牌小学的教师都站在学生生命成长的高度善待教育,奋力创造好的育人环境。当别的学校只抓语文、数学等“竞赛”科目时,伙牌小学的音乐课、美术课、体育课等一样没落下。当艺术培训班、特奥培训班、外语培训班在社会上火热起来时,该校的孩子们在校园里又是舞、又是画,吹拉弹唱精彩纷呈。

  2010年,国家推行阳光体育活动,伙牌小学的“大家唱、大家跳”活动成为伙牌镇和襄州区的“待客菜”。2012年,伙牌镇举行书法、绘画、艺术展演比赛,伙牌小学共获得5个一等奖,8个二等奖,独占鳌头。

  一年到头忙,围着学生转

  如果说,引领学生健康快乐成长是李建设教育工作的一个特色的话,那么,让学习成为快乐之旅,则是他对教育理解和遵守的又一亮点。

  2014年,襄阳教育云平台开通后,李建设和校长一起,引导教师们做到“会用、能用、人人用、经常用”云课堂,让学校的发展、家长的期盼、学生的成长有了更广阔的发展平台。

  一年时间不到,伙牌小学又成为襄阳市电教教学的一面旗帜,也赢得市电教馆馆长散国伟的称赞,“学校电教全市领先,都是老书记一天到头忙围着学生转取得的硕果。”

  “能挑一百斤的担子,绝不拎五十斤的筐。”李建设常说,每个人都需要食物,不能只给孩子灌一肚子水,要让他们吃上有营养的东西,学习更是如此,必须让学生体验深度学习。

  在伙牌小学,最常见的校园一幕便是教师整天很忙碌,但学生们却学习、生活得很轻松。该校围绕“减负增效”主题,以课堂为主阵地,领导带头于先,采取行政领导进课堂,常规规范进课堂,教研研究入课堂等方式,增强课堂效率,不断为课堂提质。

  “2003年,我们参加全区‘第一届农村小学优质课教师’评选,6名教师榜上有名。”已是伙牌镇中心学校办公室主任的张明云谈起以往的经历,自豪之情溢于言表。

  2012年,襄州区举行“校长教学大比武”,李建设一堂《锣鼓声声》博得了年轻校长和评委们的阵阵喝彩:“不愧是领头雁。”回来后,李建设却语重心长地说:“告别了‘一支粉笔一块黑板’的传统教学模式,运用电子白板打造高效课堂,我还要深钻研。”

  正是他的不懈追求,该校荣誉室中陈列了130多块奖牌和证书。周围群众也称赞:“孩子在这里学得好、玩得开心,我们也放心。”更让教师们自信的是,一所村镇小学先后举办了12次区、镇级的教育教研工作会。

  371本尘封的签到册

  一花独放不是春,百花齐放春满园。李建设始终想着,带出一流的队伍,让他们以生命为核心,以质量为方向,引领学生个性发展、和谐成长。

  在档案柜里整齐地摆着学校多年的签到册。“371本签到册见证了李书记的治校足迹。”现任校长杭有成说,“他让我懂得,要领导好一所学校,必须有时代的眼光、社会的良知、正确的办学理念、独特的育人见解、坚韧的办学品格、广阔的纳人胸怀。”

  打开签到册,李建设的名字总排在前列。“平时签到册就放在李校长的办公桌上,到了规定时间,他会在没签到的老师名字后面做上小小的记号。”已是湖北省骨干教师的陈静说,“他既不批评,也不斥责,只是轻轻地问一声,今天来晚了呀。”

  老师们把李建设这一招叫“关心的批评”,比那种直面批评更让人惭愧难当。他却笑着说:“哎,我批评你干啥,你要知道不对,能改正就行!”“李校长交给社会大批优秀人才,这是用什么也换不来的。”伙牌镇中心学校校长杨洪杰说,“李书记巧打改革牌、素质牌、激励牌、爱心牌,值得我们总结学习!”

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