胶州市教体局全面搭建信息化平台,让课堂教学更精彩,师生互动更频繁,教师的教学更方便,学校管理更规范。

  胶州市教体局全面搭建信息化平台,让课堂教学更精彩,师生互动更频繁,教师的教学更方便,学校管理更规范。

  一是加大综合阅览区的建设。目前,全市已有20处学校启用综合阅览区,另有15处将年底投入使用。综合阅览区由综合服务区、学生阅览区、休闲阅览区、电子阅览区、影视区、视听区、教师阅览区、报刊阅览区、书库九个功能区组成,藏书13万余册,报刊杂志80多种,师生凭借一卡通自由出入、自助借阅,让每一位师生都能找到自己有兴趣的书籍,综合阅览区无管理员,图书任师生自助借阅。新的电子阅览区的藏书量更丰富,方便快捷的阅读方式将能更好地培养学生们的阅读兴趣。

  二是推进信息技术进课堂。电子书包、交互式电子白板的使用,结合计算机、投影机,丰富多彩的多媒体资源,使课堂更具趣味性。近年来,胶州市投入3200万元,推进全市中小学网络升级改造,完成“宽带网络校校通”,并建成全市“教育城域网”,实现了“千兆到桌面、校校有网站”的目标;投入4000万元,实施“班班通”建设工程,为109所中小学安装“班班通”2132套,实现村级学校全覆盖。2014年至2016年,我市每年投资500万元,三年内为村级小学更新计算机不少于5000台;每年投入400万元,三年内使全部中小学建成数字化校园。

  三是全员培训提升教师信息技术应用水平。在努力提高全市教育信息化装备水平的同时,胶州市教体局大力推进教师培训工作,定期定点为全市中小学进行应用全员教学培训,聘请一线的学科骨干教师进行现场模拟讲课,帮助老师们尽快学会使用。今年,在全市又开展“四新培训”,即新理念、新技术、新媒体、新模式培训。同时,重点做好3D创意、机器人、微课设计与制作、网络安全与技术、数字图书馆、未来教室、电子书包、网络空间等八个模块的培训工作。通过名家讲课、名师指导、实地考察、具体操作、过关上课等方式,培养校长的信息技术建设、应用的意识和理念;提高学校骨干教师信息技术的专业技能素养和专业引领示范作用;增强广大教师信息技术的操控能力和与学科教学的融合能力。迄今为止,全市已经完成了2300名小学教师的全员培训,1066名初中教师的过关培训。

  在山东省“腾信杯”3D创意设计大赛中,胶州市报送的12件作品全部获奖,其中4件作品获得一等奖,8件作品获得二等奖,开创了全市学生3D设计获奖的先河。“3D创意”、“微课设计制作”、“名师网络课堂”、“ 教学”的实践过程中,胶州市教体局创出了自己的经验,进一步提升了教师新型教学理念。

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