我市在建立三级联动的领导机制、统筹三方资金的投入机制、优化三大项目的建设机制、构建三驾齐驱的共享机制、健全三管齐下的应用机制等方面已有明显成效。
日前,我市教育信息化工作主要经验做法,在全国教育管理信息化推进应用与服务模式创新研讨会上进行了交流。全国仅7家单位作了典型案例发言。记者从市教育局了解到,我市在建立三级联动的领导机制、统筹三方资金的投入机制、优化三大项目的建设机制、构建三驾齐驱的共享机制、健全三管齐下的应用机制等方面已有明显成效。已投入超过2亿元,用于推进教育信息化,市级重点投入全市50个老少边岛重点村和37个幸福家园试点村的教育信息化建设。今年,我市“城乡共享优质教育资源的区域范本”被推荐参加全国中小学教学信息化应用展览。
我市选择“校校通”、“ ”和“教育视频直录播”作为当前的重点建设项目。重点改造未接入光纤的学校和网络提速,到目前,全市中小学校实现光纤接入全覆盖。为全市中小学教学班级配备多媒体教学系统,覆盖率达75%。搭建名校教育集团和教育联盟平台,以14所中小学名校为龙头,试点建设“教学视频直录播”系统,已上传1859节优质教学视频到“莆田教育视频网”。定时进行课堂教学网络直播,帮助农村学校开齐开足课程,共享优质教育资源。建立名师在线辅导平台,全市“名师工作室”成员定时上网接受全市学生咨询,为学生在线视频辅导,解决学生课后难题。建立本地资源云共享平台,整合优秀的教学与校园文化等资源。加强教师信息技术能力培训,鼓励学校和教师在资源建设和共享上创新,形成了一批以“优雅物理案例研究”、“畅言网络教研五步曲”等为代表的典型经验,带动资源应用水平的整体提升。
在“一课一名师,一师一优课”活动中,全市1.2万名教师报名参加,专任教师参与率达到42.8%,晒课数量3.7万节,居福建省首位,全国第4位,初步实现教学资源“众筹、众建、众享”。