5月19日,葫芦岛市电教馆在实验二小商务区分校组织召开了葫芦岛市小学交互式电子白板教学应用研讨会。各县(市)区教育局电教仪器站(部)主任、教师进修学校电教部负责人、教研员及全市部分小学一线教师共200余人参加了会议。


葫芦岛市小学交互式电子白板教学应用研讨会会议现场

  5月19日,葫芦岛市电教馆在实验二小商务区分校组织召开了葫芦岛市小学交互式电子白板教学应用研讨会。各县(市)区教育局电教仪器站(部)主任、教师进修学校电教部负责人、教研员及全市部分小学一线教师共200余人参加了会议。

  会上,市实验二小的艾宁、李月、王舒三位老师分别展示了语文、数学、美术白板教学观摩课。三节课紧密围绕教学目标,结合学生的认知特征、学习情感和生活实际,采用灵活多样的教学方式,注重培养学生自主学习、合作探究的能力,利用电子白板实现了师生互动、生生互动和人机互动,将电子白板的交互功能多方位多形式地融合于教学内容,极大地激发了学生的学习兴趣,师生以饱满的热情高质量地完成了教学任务。三节课都充分体现了信息技术与学科教学的有效融合,得到了与会老师的高度认可。

  龙港区教育局信息办主任金鑫、市实验二小副校长刘玉梅、兴城温泉小学教师苏洁分别做了题为《夯实基础,物尽其用,让电子白板为龙港教育发挥最大作用》、《行走在现代化教育之路上》、《电子白板让我的课堂更高效》的经验介绍,分别从县区、学校、教师三个不同角度介绍了白板应用的先进经验,与会老师受益匪浅。刘萃馆长在会上做了总结发言,就当前我市信息化教学的发展现状以及实现信息技术与学科教学的融合进行了阐述,并就教师如何有效应用电子白板提出了具体要求。

  广大教师要对白板教学持有正确态度,要有信息化教学时代下的责任感和紧迫感,要尽快掌握不断涌现的新技术,要勇敢地面对、积极地接受并潜心研究,以适应新的教育形势;要根据学科特点、课型特点以及学生的学习特点设计使用白板的切入点,有针对性地将白板的不同功能应用于教学;要充分利用白板强大的交互功能,真正实现教师与白板的互动、学生与白板的互动以及通过白板师生之间的互动;要避免不必要的使用以及过度使用,做到传统的黑板教学与现代白板教学有机结合,使白板更恰当、更有效地应用于教学,真正起到辅助教学的作用,助力于提高课堂教学质量,为教育教学锦上添花。

  王世成副局长与会并做了重要讲话。王局长首先肯定了本次研讨会的必要性和重要意义,给予三节观摩课高度赞赏,认为“观摩课很精彩、可圈可点,经验介绍很实在、值得借鉴”。最后对全市电教工作提出四点意见:一是全市信息化工作进步明显,但潜在问题不可忽视;二是进一步明确信息化教学工作的重要性,加强市县两级电教部门对学校信息化教学的业务指导;三是更新观念,勇于接受教育信息化的新挑战;四是创新机制,保障信息化工作的可持续性发展。

  (原标题:市电教馆组织召开全市小学交互式电子白板教学应用研讨会)

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