山东烟台龙口市架设网络教研桥拓宽教师成长路

为深化教研，辐射优质资源，提升城乡教育品质，促进教师的专业成长，龙口市教体局以网络为媒介，开辟广阔的教研空间，搭建新的教研平台，实现城乡学校教师零距离对话交流，平等享受优质资源，让教育均衡化真正落地惠及全体。

　　一是名师组队，打造名片。依托共同体学校，学科教研组长、备课组长、骨干教师结对，成立名师工作室，建立学科QQ群、博客群，网上交流，远程对接，点对点，面对面对话，打造学科教研的“抢滩阵地”、教师专业成长的“孵化器”、优质教学资源的“集散地”， 发挥名师学科教研引领作用，使教科研可持续发展有内力和活力。

　　二是组团培训，整体升级。以网络研修为教师远程教育平台，寒暑假全市中小学教师集体备课，变各自为战为联合行动，统一时间，统一主题，统一平台，统一课例，统一培训，通过网络直播，由全市各学科的骨干教师实时讲授，保证原汁原味，让培训教师能第一时间汲取精髓，实现优质教育教学资源的共享，达到城乡教师互学互利、共促共进、教学共长，打造一流的教学品质。

　　三是直播课堂，共享资源。开设网络课堂，通过网上直播全市初中学校领导干部赛课和评课、小学语文数学主题教学研讨、磨课、同课异构教学等活动，把先进的教学模式、理念随时传递给一线教师，发挥名师效应，让城乡教师不出门就能享受专家指导，使教师从观摩名师讲课中取得真经，从参与磨课中获得提升，进一步加强教师对新课程理念的把握，推进了团体教研走向深入，加快创新教研成果与教学的融合。

　　四是网上切磋，诊断教学。不断升级学校网络软硬件，建设快捷方便的网上教研学习交流一体化平台，开辟阳光教育社区的海量资源库，出台网络教研政策引导激励教师积极参与，让教师资源下载有空间，对话交流有时间。同时，加大教师间常态化的自由联谊交流，利用网络展示与共享优秀教学课件和其它资源，晒课、晒资源、晒想法，教师相互解疑、释惑，协作解决教学难题，从中获取知识，丰富储备，拓展视野，深化认知，实现线上交流分享，线下融合推广，促进教育教学水平的提升。