2012年底,徐州三中被省教育厅批准为全省23所“E学习”高中试点学校之一。学校随之制定了《徐州市第三中学教育信息化三年行动计划(2013-2015)》和《徐州市第三中学“十二五”教育改革和发展规划》, 并在2014年借助“江苏省首批数字化学习试点学校”建设平台,办成了该校历史上第一个“E学习”实验班,在优质教育资源和信息化学习环境的双重作用下,该班涌现出一批优秀学子。

   
      2012年底,徐州三中被省教育厅批准为全省23所“E学习”高中试点学校之一。学校随之制定了《徐州市第三中学教育信息化三年行动计划(2013-2015)》和《徐州市第三中学“十二五”教育改革和发展规划》, 并在2014年借助“江苏省首批数字化学习试点学校”建设平台,办成了该校历史上第一个“E学习”实验班,在优质教育资源和信息化学习环境的双重作用下,该班涌现出一批优秀学子。

  “E学习”课堂,弥补了传统教学互动不足、效率不高、课堂容量不够大、学生成绩提高缓慢的短板,是对传统讲授灌输式教学的重大突破,是现代化信息化教学背景下有力的两翼,一经推出,就受到了家长的广泛欢迎。据悉,学校今年将进一步优化“E学习”措施,继续招生。在课程设置上,除了完成国家标准课程之外,还将增加数字化学习素质课程、科技创新课程和学科竞赛课程等校本课程,并进一步深化五种学习方式,即资源利用型的自主浏览模式,主题探究型的延伸训练模式,互动交流型的合作学习模式,远程协助型的专家辅导模式,基于大数据的个性化教学模式。

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