在2015年全省技装电教和管理信息工作会议上的讲话

  省教育厅党组成员、副厅长 何浩

  (2015年3月31日)

同志们:

  今天我们在这里召开2015年度全省技装、电教和管理信息工作会议,是为了深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神和省委十届四次、五次全会精神,总结2014年工作,研究分析当前教育改革发展新形势,安排部署2015年重点工作,推动技装、电教和管理信息工作在新的起点上科学发展。上午,大家在成都七中初中现场观摩了一堂信息化条件下的初一历史课,感受了信息化对课堂教学的深刻影响;大家了解了省教育资源公共服务平台、教育公共管理平台以及学校图书管理系统的建设与应用情况,青白江区教育局介绍了他们整体推进教育信息化的经验;刚才,成都、绵阳、内江、达州4州分别介绍了加强教育技术转杯网格化管理、统筹推进教育资源建设、加强教学仪器设备采购、检测、验收及跟踪服务,实施教学点数字资源全覆盖项目的做法和经验交流,他们的工作都很有特色、很有成效,希望各地认真学习借鉴。

  下面,我讲三点意见。

  一、关于2014年工作的回顾

  2014年是全面深化改革开局之年。全省技装、电教和管理信息战线在教育厅党组正确领导下,紧紧围绕教育工作大局,以深化教育综合改革为动力,以推进教育信息化、教育技术装备标准化为重点,服务义务教育均衡发展和教育质量提升,积极进取,开拓创新,圆满完成年度目标任务。

  (一)教育信息化建设取得重要进展

  各地对教育信息化工作的重视程度不断提高,教育信息化重点工作任务进展顺利,信息化基础设施建设不断加强,学生信息素养和教师应用教育技术的能力得到培养发展,信息技术在教学中的应用不断扩大,信息化管理水平不断提高。一是基础条件建设成效显著。全省10个市州、114个区县建立了教育城域网,新接入宽带学校330所,建设宽带10M以上学校2624所,目前90%的中小学校接入宽带网络,高于全国82%的网络接入率;全年中小学新增计算机2.6万余台,义务教育阶段学校教室配备多媒体设备7.72万余间,占总班数的39.2%(全国39%),“

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