秀屿区5000多名教师通过“福建省教育资源公共服务平台”,开设个人空间,上讲堂下载优质课件,在网上“晒课”参与优质课评选。

  秀屿区5000多名教师通过“福建省教育资源公共服务平台”,开设个人空间,上讲堂下载优质课件,在网上“晒课”参与优质课评选。教师们通过网络平台分享典型经验,推广优秀案例,形成优质教学资源体系,构建“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。

  秀屿区是我省首批学校信息化建设试点区。为推进教育教学信息化进程,推动信息技术与常态教育教学的深度融合,促进网络条件下的教与学,秀屿区邀请我省教育资源公共服务平台技术支撑工程师,分别在区教师进修学校、区实验小学等学校举办“福建省教育资源公共服务平台个人空间创建”培训活动。

  该平台充分利用网络资源,跨越时空,实现专家与教师、教师与教师间的互动,扩大教研工作的辐射面,为该区中小学教师的专业成长搭建一个全新平台,促使全员参与教研、人人参与交流。这一“教育云平台”,能够将全省最优秀教师的课件、讲课的录像、习题等资源汇总,并放在“云端”,让所有师生通过电脑、pad、手机、电视连接到云端,享受优质教育资源。秀屿区正依托这个“教育云平台”,重点打造“资源服务”、“电子期刊”、“网络帮扶”、“网络研修”、“网络培训”和“家校互联”等应用,切实提高基础教育教学资源的应用效益,促进公共教育资源的均衡发展。

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