近年来,丹巴县按照“科学规划、因地制宜、分步推进、协调发展”的信息化建设路子,以“七项工程”为重点,强力推进“3333”数字丹巴教育信息化建设,精心打造数字化校园环境。
近年来,丹巴县按照“科学规划、因地制宜、分步推进、协调发展”的信息化建设路子,以“七项工程”为重点,强力推进“3333”数字丹巴教育信息化建设,精心打造数字化校园环境。
一是抓标准化建设工程。2012年以来,共投入资金1.5亿元,完成30个项目建设,新建校舍面积达4.2万平方米,新增教育用地180余亩,新增学位3330个,新增床位2800个,同时整合水务、林业、交通等部门资金100余万元,改善办学条件。
二是抓校园文化打造工程。以“一县一主题、一校一品、彰显特色”的校园文化建设为思路,共投入资金800余万元,全力打造以丹巴嘉绒文化“刚柔相济、聚散相依、美美相融”为核心理念的校园文化建设。
三是抓信息化硬件建设工程。积极争取上级主管部门和社会其他资金的支持,装备计算机网络教室21个、更新学生用计算机达到300台,生机比中学达16:1、小学达8:1。其中小学生机比已高于省定配备标准,为学生信息课的开设提供了保障。装备校安系统8套、校园广播系统8套、幼儿园多媒体触控电视12台、装备数字显示屏、LED显示屏8台,为教师配备办公电脑683台,州级教育信息化示范校一线专任教师实现了人手一机的目标,其余乡中心校师机比达到2:1,基本满足了教育教学需要。
四是抓 “ ”工程。在上级主管部门的关心支持下,实现了“千兆到县、百兆到校”的目标,开通了“中小学数字校园云平台”,并投入资金100多万元,加强校园内网建设,完成了除丹东乡中心校以外所有乡中心小学以上学校的校园内网建设工作,搭建了教育资源库。与县移动公司合作率先在城区小学、半扇门小学开通了“家校通”,让家长能随时了解和掌握学校和学生的情况。
六是抓远程教育工程。与州幼儿园、成都市实验小学、成都七中连网,引入教育优质资源,采取幼儿观摩式、小学植入式、初中录播式、高中直播式4种远程网络教学方式,“用高端的方式解决低端的问题”,有效提升了我县的教育教学质量。目前共5所学校46个班实现了远程网络教学,惠及学生2323人,同时还在丹巴中学开设了1个未来课堂云计算班。
七是抓 “三平台”建设工程。今年,累计投入资金1750万元,在县教育局建立了“四室两中心”, 对学校教育教学实施远程管理。对接州教育云平台,建成教育管理公共服务平台,完善中小学生学籍信息化管理系统、教育管理数据库,使用OA办公系统,开通教育电子政务管理系统,建立县、校网真视频通讯系统;建立远程网络教学主播室4间,听课室19间,师培室19间。