这些构想,在2015年2月15日上午进行的包河区智慧教育云平台及数字化校园演示活动中,已初具雏形。智慧、共享、联通,成为包河区推进教育信息化进程的一些关键词——改变原有教育管理系统之间各自为政的现状,打通不同平台之间的联系。
作为一名包河区的教育管理者,在需要查询区域学校基本情况、校园建设、教师构成、学生学业水平等信息时,他(她)只需要打开包河区智慧教育云平台,即刻可以看到所需要的数据、分析图表,为教育管理和决策提供依据;作为一名包河区的校长,当需要了解学校管理、课程设置、班级建设、学生状况等信息时,他(她)只需点开数字化校园平台,便可以查询具体的信息及其数据分析;作为一名包河区的教师,在备课时可以打开教育云资源中心,通过检索查找需要的素材;也可以通过网络实时教研,与同行开展教学研讨,而研讨的全过程都将被完整记录下来;作为一名包河区的在校学生,在学习上遇到了难题,而课堂教学不足以解决困难时,他可以点开包河区校园慕课系统,通过观看微视频、名师在线辅导等方式,满足个性化学习的需求。
这些构想,在2015年2月15日上午进行的包河区智慧教育云平台及数字化校园演示活动中,已初具雏形。智慧、共享、联通,成为包河区推进教育信息化进程的一些关键词——改变原有教育管理系统之间各自为政的现状,打通不同平台之间的联系,实现数据安全共享;利用云技术对数据进行储存、计算、分析,为区域教育管理、教学教研工作提供决策依据和服务;以信息化手段促进教育变革,实现教师教与学生学的方式的根本转变,实现真正的智慧教育。
在观看了包河区智慧教育云平台功能演示、网络教研、名师在线、 平台、数字化校园的展示之后,参加会议的区教体局领导、各部门负责人、学校代表等发表了对平台建设的意见。区教体局陈雪梅局长希望,包河区智慧教育云平台要发挥为教育决策、教育教学服务的功能,各部门要明确自身需求,科学分布管理权限,保障数据真实、安全。同时,在节后迅速启动培训项目,让智慧云平台尽快发挥作用,为教育教学服务。
新年即将到来,浓浓的节日气氛中,包河教育人依然不忘使命,在教育信息化建设的道路上努力前行。未来已来,2015年,让我们伸开双臂,迎接新的挑战,拥抱更美好的未来!