云南曲靖罗平推进教育信息化建设

近年来，罗平县加快教育信息化发展步伐，以“天地一体化，资源共享化、应用普及化”三化建设为重点，以罗平教育城域网平台建设为纽带，以资源建设为基础，以实际应用为根本的基本工作思路，稳步推进薄改项目、融资项目等各项工作，快速推进教育信息化建设。

　　 近年来，罗平县加快教育信息化发展步伐，以“天地一体化，资源共享化、应用普及化”三化建设为重点，以罗平教育城域网平台建设为纽带，以资源建设为基础，以实际应用为根本的基本工作思路，稳步推进薄改项目、融资项目等各项工作，快速推进教育信息化建设。

　　加大硬件建设投入，改善办学条件，促进学校标准化、均衡化建设。自2010年以来，该县实施云南省薄弱学校改造项目，先后配置多媒体电子白板858套，“八化”学校自购252套。投入资金4478.92万元基本完成义务教育阶段中小学的理化生、科学、音体美等器材的配置。县人民政府采用融资租赁的方式招商引资6000万元，全面建设教育信息化项目，共建计算机教室40间、多媒体教室1366套、多媒体互动系统599套、视频会议39套、中心机房1个、高中理化生、地理、数学、体育器材及实验室柜架设备6套等。目前，全县共有多媒体电子白板2476套，覆盖全县201所中小学校，覆盖率达100%。

　　强化管理，充分发挥电教设施设备的使用效益，该县制定《罗平县教育城域网管理办法》、《罗平县中小学教育信息化应用工作考核评估方案》、《罗平县教育系统“平安网络”创建活动实施方案》及《各功能室须具备的各项管理规章制度》等制度，并由学校的兼职微机员负责日常的维护和管理，促进管理工作规范化、科学化，最大限度的保证电教设施充分发挥出使用效益。开展督促检查，协助督导室对学校内部电教设施的使用率和利用率的督导及考核，加强常规管理，提高设备效能，保证现有计算机室，多媒体教室，教研互动系统等设施的安全性、完好率，提高使用效率，延长使用寿命。

　　强化培训，提高教师信息技术能力。该县加强对教师队伍的教育信息化培训，提高业务能力，积极组织教育技术能力培训。2014年组织各类教育信息化技术培训8次，培训人员达4792人次，全面提高广大教师应用信息技术的能力。同时组织开展各类竞赛活动。先后组织师生参加省、市组织的论文、课件、电脑作品制作、“教育微视”、交互式电子白板课堂教学等竞赛活动，教师论文、课件获省一等奖1人、二等奖6人、三等奖53人。

　　目前，已经完成“校校通”、“ ”建设工程中193校的网络布点，仅欠骨干网络的搭建，便可以实现全县各乡(镇、街道)所有学校校园内终端设备接入互联网，让师生共享较好的优质教学资源，力争实现教育现代化新的跨越和发展。