五河县坚持以教育信息化推动教育现代化,统筹规划,科学指导,建、管、用并举,教育信息化水平有了较大提升,促进了教育事业新发展。
2014年,五河县坚持以教育信息化推动教育现代化,统筹规划,科学指导,建、管、用并举,教育信息化水平有了较大提升,促进了教育事业新发展。健立机制,推动教育信息化顺利实施。五河县建立了县域教育信息化协同推进机制,研究印发《五河县基础教育信息化发展规划和实施方案》。教育局、发改委、经信委、财政局、人社局联合行文印发《五河县基础教育信息化建设工程实施方案》,明确了各部门工作职责。县教育局成立了以县教育局局长为组长的教育信息化工作领导小组和推进办公室,印发了《五河县加快推进教育信息化实施方案》、《五河县中小学 设备全覆盖建设任务。作为我省第一批在线课堂建设试点县,建有10个主讲教室,24个接收教室,现已进入常态化教学应用,投入使用以来开课已达140余节。另外,2014年,县政府出资招标采购,为部分中小学新配344口电脑教室,1795台计算机,现在五河县计算机生机比已达9:1。升级改造了县教育局、教研室、实验小学等15个现有网站平台,筹建全县的教育网站集群,为一线教师服务,满足教育教学需求。
加强培训,武装教师信息化头脑。聘请了17位一线教学骨干教师,分成三个培训组,在全县范围内分点、分片进行了7期教师信息化全员培训,参训教师近2000人次,通过考试与考核,合格率达到 98 %以上。积极实施在线课堂专项技能培训20次,培训教师2300多人次。2014年7月,全县从教育局长到校长共有近200人分别参加了在合肥、南陵举办的提升信息化领导力集中与远程视频培训。聘请潘克明教授给全县校长授课。信息化装备人人熟悉,应用人人过关。
强化应用,提升信息化应用水平。每年县教研室都组织全县骨干教师进行集体备课,积极探索信息技术环境下的课堂教学模式改革,制作义务教育阶段课程全覆盖的电子课件。教师在资源网注册达3500余人,他们不仅浏览平台,下载资源,还能利用平台资源进行教学。从2014年4月开始对教师的“班班通”设备应用能力进行了专项督导,深入课堂,随机抽测3-5名各学科教师,进行现场操作测试。每学年均要开展“我最满意的一节课”、“一师一优课”等各类课堂教学大赛活动,要求所有老师的课堂教学必须使用现代信息技术。近2年,相关大赛共收到作品2383件,资源容量近715G。一系列措施,全力提升了教师的多媒体教学技能与水平。2014年全省教学信息化大赛中,五河县上报11件作品中有5件获奖。在2014年度全省教育技术装备维护和网络管理员技术竞赛中,参赛7名选手全部获奖(其中一等奖2人、二等奖3人、三等奖2人)。在第三届全国中小学教师技术能力建设计划应用成果展示活动中,五河县实验小学王玉梅老师的教学视频《找规律》荣获国家二等奖、省级一等奖。
中小学教育信息化工作是教育事业的基础性工作。五河县将继续加大投入力度,充分发挥教育信息化在提升教学质量中的重要作用,促进教育资源共享和义务教育均衡发展,为推进五河教育事业迈上新台阶而不懈努力。