近年来,移动互联技术深刻改变了人们的日常生活。与此同时,这些变化也对我国传统教育模式产生了重大影响。把高新科学技术运用于教学实践中,使科技与教育相融合是未来教育发展的一大趋势。
近年来,移动互联技术深刻改变了人们的日常生活。与此同时,这些变化也对我国传统教育模式产生了重大影响。把高新科学技术运用于教学实践中,使科技与教育相融合是未来教育发展的一大趋势。从2010年起,教育部相继颁布了《 》和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》等纲要性文件,提出了“信息技术与教育教学深度融合”的目标,也标志着信息技术与教育深度融合时代的到来。越来越多的学校正将Pad用于教学。在山东聊城市,第一场Pad观摩课于1月16日下午2:50,在聊城三中高二年级文科实验班23班顺利拉开帷幕。
本次观摩课由语文教研组长肖雅蓉老师主讲。观摩课上,学生参与度高,教师点评机智及时;各个环节衔接紧凑,过渡巧妙自然。肖老师利用电子白板一体机将与本课有关的教学资料、练习题发送到学生Pad上,这样课前、课中、课后都可以学习。学生的练习可以在pad上完成,以电子版的形式提交给老师,或在纸质习作上书写完成后拍照,以图片形式提交;教师有选择地对作业进行批改、评价并反馈。这样的教学形象、直观、一目了然。Pad教学的交互性和便捷性在本堂课上体现得淋漓尽致。
这是首场Pad实验教学,也是一次成功的探索。Pad教学让学习更有效:有效率,有效果,有趣味。
在科技日渐发达的今天,教育模式不能是一成不变的黑板加粉笔。顺应时代的发展,不断创新,以科技推动教育,不断尝试将最先进的技术运用到教育中,为学生创造更美好的学习体验。