江苏徐州：2015年农村小学校长助力工程培训圆满结束

为进一步扩展农村小学校长的教学理论，提升他们的教学改革能力，建设一支能创造性推行“学讲计划”的小学校长队伍，2015年11月2-6日，江苏省校长助力工程“农村小学校长教育改革与教学模式构建”培训班在徐州工程学院教育科学与技术学院开班，来自新沂、睢宁、邳州、贾汪、丰县的农村小学校长共计248人参加了培训。

　　依据《义务教育校长专业标准》中对校长“领导课程教学”职责的要求，结合徐州市教育局近年来推行的“学讲计划”，本次培训主题为“农村小学教学改革与教学模式构建”。11月2日上午，开学典礼隆重举行，徐州工程学院宋农村副院长、江苏教育行政干部培训中心刘明远副主任、徐州教育局师资处崔瑛处长、徐州工程学院教科院马衍院长到会并讲话，邳州岔河镇小学邹园园校长代表学员发言。

　　在培训过程中，徐州市教育局张德超局长作了题为《徐州地区农村基础教育现状》的报告，分析了徐州地区农村基础教育的现状、国家教育的政策目标和徐州基础教育的若干问题，明确了徐州市教育局近几年的工作着力点，突出强调了教育均衡、教育信息化、学讲计划、“乡村教师支持计划”等内容。张局长的讲座高屋建瓴，又接地气，内容充实、联系实际、关注问题、聚焦热点，引发了学员们积极的参与和热烈的讨论。

　　江苏省教育行政培训中心刘明远副主任对《义务教育学校校长专业标准》进行了解读，特别聚焦于《专业标准》中校长的“领导课程与教学”职责。徐州工程学院张新科院长为留德博士，结合自己的游学生涯介绍了德国学校的文化建设，突出学校文化在课程、教学、育人中的重要作用。原溧阳教育局芮火才局长作了《农村学校教学工作的困境和出路》的报告，指出农村学校存在的教师动力不足、专业素养不高、教学质量低下三大问题，分析其成因，并给出问题解决办法。此外，开设讲座的还有徐州工程学院宋农村副院长、江南大学郑有训教授、溧阳实验小学张康桥校长、铜山实验小学教改研究小组等。

　　除了专家讲座之外，培训还设置了“学术沙龙”和“名校考察”两个环节。市教育局基教处刘勇老师与学员就农村小学“学讲计划”实施进行了研讨，帮助农村小学校长廓清教改理念，明晰教改方法，并给出“两段三环四配套”的操作要领。王作亮教授与学员就农村小学课堂教学改革中遇到的问题进行了分析研讨。在培训过程中，学员们还到张集实验小学和棠张实验小学进行考察，两个学校都开设了公开课，两校校长对本校教育教学情况进行了汇报，并与学员进行了交流研讨。

　　在培训过程中，学员们认真参与，积极思考和讨论交流，将自己的学习心得体会记录下来并作为作业上交。学员们感到这次培训主题选择紧扣市教育局近年来推行的“学讲计划”，但又不拘泥于“学讲计划”，在多种教学模式的介绍中开阔校长视野;课程内容设计以问题为中心，关注操作层面，重视理论与实践的结合，收效颇丰。