四川民族地区推行免费职教切断贫困传递“脐带”

　　令马海阿依莫一家没有想到的是，一项民生政策——“9+3”免费中职教育当年在四川彝区实施。“9+3”，即在国家9年义务教育的基础上，为学生提供3年免费中职教育。在此之前，四川省已率先于2009年在藏区实施了该计划，至今已有4万余名藏区青少年通过该计划重圆读书梦。

　　四川是我国第二大藏族人口聚居区、最大的彝族聚居区。针对少数民族地区教育基础薄弱、学生就业难等问题，四川省于2009年探索实施免费中职教育计划，即每年组织一定数量的少数民族地区初中毕业生到内地国家级、省级重点学校接受3年免费职业教育。

　　包吃、包住、免费读书，每月还有补助……“9+3”免费中职教育重新点燃了民族地区孩子的求学梦。政策的吸引力与农牧民子女改变命运的希冀相交织，包括马海阿依莫在内的成千上万名学生毫不犹豫地报了名。

　　马海阿依莫的父亲马海车布子说：“我们这些农民家庭交不起学费，娃娃学习成绩又不太好，为孩子今后的生活发愁，如今上免费职校正是适合他们的路。”

　　“这一职教新模式弥补了民族地区职教薄弱‘短腿’，做到了应读尽读。学生中近九成来自农牧民家庭，较好地解决了过去藏区、彝区部分家庭因贫失学的问题。”四川省教育厅厅长朱世宏说。

　　据统计，“9+3”职教新模式实施以来，四川民族地区义务教育得到不断巩固，高中阶段教育实现了快速发展。在藏区，初中毕业生升学率已由2008年的70%提高至93%;在彝区，2014年共招收“9+3”学生4300余名。

　　如今，已有三届“9+3”免费中职教育毕业生走上工作岗位。他们中，有的成为全国第一位藏族女性地铁司机;有的光荣参军入伍;有的回乡创业，带动当地乡亲致富。

　　在四川民族地区，一人就业全家脱贫、一人成才稳定一个家庭的教育成效正初步显现。23岁的尼玛德吉来自甘孜藏族自治州丹巴县耳边乡，是“9+3”免费中职教育首届毕业生。目前，他在成都一家汽车4S店做喷漆工，平均月薪已由实习期的800元升至5000多元。

　　他告诉记者，毕业后，经学校力荐应聘进这家企业。如今他已是一家六口的经济支柱，家里老人看病、哥哥读大学的生活费全靠他，“父母说没想到我这么有出息，很为我感到骄傲。”

　　朱世宏说，实施免费中职教育就是要切断贫困传递的“脐带”。政府通过支持农村、贫困以及少数民族地区教育，让更多贫困家庭的孩子掌握谋生的一技之长，带动家庭脱贫致富，过上幸福的日子。