TBL小组协作学习、电子书包、反馈器一对一,这些新兴的教学设备、教学方式让课堂变得“智慧”起来。12月26日上午,12节中小学“智慧课堂”观摩示范课在成都七中实验学校轮番呈现,来自省内外100余所中小学的观摩老师在“智慧课堂”的翻转教学中,近距离感受到教育信息化的给教学带来的变化。
TBL小组协作学习、电子书包、反馈器一对一,这些新兴的教学设备、教学方式让课堂变得“智慧”起来。12月26日上午,12节中小学“智慧课堂”观摩示范课在成都七中实验学校轮番呈现,来自省内外100余所中小学的观摩老师在“智慧课堂”的翻转教学中,近距离感受到教育信息化的给教学带来的变化。12节“智慧课堂”是为在成都师范学院成立的四川省首个智慧教育联盟预热。“智慧课堂”上台授课的教师大多来自首批智慧教育联盟的26所学校成员单位。“智慧教育联盟”由成都师范学院牵头组建,以高等师范院校为引领,以广大中小学校为主体,由企业等社会组织广泛参与。成都师范学院校长刘存绪表示,组建“四川智慧教学联盟”是推动四川教育信息化,促进教育信息化均衡发展的有效举措;“联盟”将在推进校际间优质资源共建共享方面发挥重要作用,在探索信息技术与教育深度融合,创新校校合作、校企合作组织模式方面具有重大现实意义。
当前,四川省“三通两平台”建设已初显成效,“智慧教育”硬件建设在很多学校也初具规模。为了更好地服务四川教育信息化可持续发展,发挥师范院校对智慧教学的引领作用,助推智慧教学环境建设与应用水平,实现先进教学模式和研究成果的广泛共享,成都师范学院联合省内多所中小学,以全新的校校合作组织模式进一步推进四川省教育信息化。今天下午,四川省首个智慧教育联盟在成都师范学院成立。四川新闻网记者从“智慧教育联盟”成立大会上了解到,首批智慧教育联盟学校涵盖了成都七中育才学校、成师附小、棕北中学、泡桐树小学、汶川映秀中学、广安市武胜中学等省内26所重点中小学校。 同时,成都师范学院向英特尔未来教育专家潘裕翼、台湾教育专家吴权威两位教授颁发聘书,聘请他们为成师院教育信息化改革与创新顾问、客座教授。
据成都师范学院党委常委、副校长任迎虹介绍,建立“智慧教育联盟”目的是为了促进基础教育信息化发展方式转变,提升中小学信息化能力和建设水平,推动信息技术与教育深度融合,促进教育改革创新,全面提高教育教学质量。通过“智慧教育联盟”这一平台,可以针对智慧教育中的焦点和疑难问题开展研究,加强中小学智慧教学模式推广应用,在更大范围、更高层次实现优质教育资源的共建共享。通过智慧教育联盟,建立开放灵活的合作环境,推动校校合作、校企合作,产学研用结合,营造更为良性的教育信息化产业发展环境,推动智慧教学的技术创新。