“贵州省资源公共服务平台”开通上线试运行,推动了我省教育公平和均衡发展,必将为提升我省广大教师信息化素养,提高教育教学质量发挥积极作用。

  依据《教育部关于构建国家教育资源公共服务体系的指导意见》和教育部等九部委《加快推进教育信息化几项重点工作》的部署。省教育厅统筹规划,创新探索建设思路,采取政企合作的模式,共同搭建全省教育资源公共服务分平台,利用企业优势为教育教学服务。

  2014年12月18日,省教育厅在筑召开“贵州省教育资源公共服务平台”开通上线试运行启动会。教育部中央电化教育馆副馆长丁新,贵州省教育厅党组副书记、副厅长王碧海、巡视员李小建,教育厅各有关处(室)、事业单位主要负责人及部分专家、教师代表参加本次会议,会议由贵州省教育厅党组副书记、副厅长王碧海同志主持。

  “平台”基于“云”与“大数据”架构,利用 “云”技术实现虚拟化、高可用、平滑扩展、动态分配等功能,立足课堂教育教学需求,切合我省实际,有针对性的提供各类优质教育教学资源。

  李小建巡视员作了题为“强基础 抓管理 重应用 努力开创我省教育信息化工作新局面”的重要讲话,他在讲话中首先回顾了近年来我省教育信息化工作发展历程,其次着重说明了资源公共服务平台对我省教育信息化的重要意义,并对全省教育信息化工作提出了明确要求,最后对各分平台承办单位提出了三点殷切希望。

  教育部中央电化教育馆副馆长丁新也到会祝贺并作重要讲话,对“贵州省教育资源公共服务平台”的建设及发展提出六点要求:一、充分肯定了我省 搭建“平台”的模式和做法;二、介绍了教育部对“平台”建设的规划及要求,提出“四统”的建设要求;三、介绍了国家资源公共服务平台的建设情况,2015年建设完成国家“平台”并实现与地方“平台”的互联互通;四、希望贵州省抓紧与国家“平台”实现互联互通,利用“平台”开展“一师一优课,一课一名师”活动晒课、评课,推动资源常态化、规模化运用;五、加快“空间”建设,利用网络学习空间开展备课和研修;六、国家和地方“平台”共同探索经济保障机制,确保“平台”良性运营。

  “贵州省资源公共服务平台”开通上线试运行,推动了我省教育公平和均衡发展,必将为提升我省广大教师信息化素养,提高教育教学质量发挥积极作用。

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