罗平县围绕建成天地一体化、应用普及化和资源共享化的教育信息化网络运用平台,构建覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系,促进教育内容、教学手段、教学方法现代化。从基础设施、组织管理、制度建设、数字化资源、教师培训、技术应用等方面着手,加快学校信息化建设,促进教育资源均等化。
罗平县围绕建成天地一体化、应用普及化和资源共享化的教育信息化网络运用平台,构建覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系,促进教育内容、教学手段、教学方法现代化。从基础设施、组织管理、制度建设、数字化资源、教师培训、技术应用等方面着手,加快学校信息化建设,促进教育资源均等化。
截止目前,罗平县共争取中央和省级配套资金10569.32万元,全县中学音体美及图书覆盖率为100%,小学为97.2%,全县中小学拥有3121台计算机,1915套多媒体电子白板;2013年,罗平县城3所高级中学、3所初级中学和1所县直小学分别与成都七中、实验小学联办网上直播班,通过“高中全日制远程直播教学”和“初中全日制远程录播教学”和“小学全日制远程植入式教学”三种教学模式,引入其优质资源。全县所有学校已实现“校校通”和“ ”。其中,599个点还可以进行视频互动交流。
2014年底,罗平教育基础数据库及县、校、班三级教育资源中心即将建成,全县所有中小学都能通过骨干网实现资源共享,全县教育部门的政务系统、视频会议及数据处理都将化零为整。从一支粉笔、一块黑板的传统教学到多媒体、远程教学设备的运用,罗平县教学手段随着时代变迁和科技进步实现了新的飞跃。
(节选自:云南罗平“八化”教育新模式破解农村就学难)