人人皆可为创客

得益于互联网技术发展和开放式软、硬件的兴起，个人制作实验室成为可能，各行各业的人聚集在一起，通过交流分享，确立一个点子，设想的东西变成了产品。

　　得益于互联网技术发展和开放式软、硬件的兴起，个人制作实验室成为可能，各行各业的人聚集在一起，通过交流分享，确立一个点子，设想的东西变成了产品。

　　中北大学校外出租屋内有这么一群人，他们不是在铺满了电路板、电线、工具的桌子上埋头捣鼓，就是对着电脑一行一行敲打代码。他们中有些是在校学生，有些在企业供职，尽管大家从事的行业各不相同，但他们拥有一个共同的头衔— ，就是指那些将创意灵感转化为实物的行动者。得益于互联网技术发展和开放式软、硬件的兴起，个人制作实验室成为可能，各行各业的人聚集在一起，通过交流分享，确立一个点子，然后把设想的东西做成实物。

　　这群年轻人“玩”出了不少有意思的成果：基于导航设备甄别道路拥堵的行车小助手、实时监控身边空气质量的 “空气宠物”，以及依据位置远近，提供各类生活服务信息的小平台……

　　朱小念，大四学生。在他眼里，许多人有很多有意思的想法，却很少有人把它通过实践展示出来。“我们从小养成的习惯就是只想不做，因为觉得动手过程十分陌生。而人一旦产生了陌生感，就会觉得实践起来特别困难。”作为理工男，朱小念动手能力不差。他和同学们合伙搭建的小小创客空间就是帮助实现想法的场所。它通过促进跨领域的协作，让有意思的想法相互碰撞，产生新的创意。它培养人们创造的自信和创新的习惯，让大家不再认为把想法实践出来是一件困难的事情。学习课余，创客空间常常举办活动，通过豆瓣等社交网站发出活动邀请。3D打印机、多点触摸桌这些在外人眼里看着特别“神秘”的新兴技术产品，都能被这些热爱DIY的年轻人拆解并制作出样品。

　　两个月前，徐姝莹对创客空间还一无所知，只是为了给自己的毕业设计寻找编程人才，误打误撞地来到创客空间。没想到来了之后便一发不可收拾。“没事就往这里跑。”她笑称，“这里不仅有技术支持、有免费的场地和设备可以使用，还有大家彼此间的鼓励。”这种年轻人的敢想敢做和相互间的支持在她看来弥足珍贵。她正在准备的毕业课题是为残障人士设计一款便捷式智能代步车，几位师哥不仅帮她设计出项目的编程，还把更多的技术“牛人”引荐给她。在创客们的鼓励下，徐姝莹不仅学会了焊接，还学会了如何使用操作简便的控制器板。掌握了这些新技术后，她将传感器安装到代步车上，当人们触摸按钮时，车就有了反应。

　　“创客”越来越被年轻人接受，山西大学、山西财经大学、太原理工大学校园团体纷纷成立自己的创客团队。智能创意台灯、多旋翼飞行器、代工机器人……创客们将个人创意变为现实，逐渐成为一种时尚。科技的发展，使个性化定制成为一种趋势，创客文化迅速兴起，彰显出这种带动个人参与和分享创造的吸引力。加上软、硬件平台平民化，变得简单易学，相比实验室长期、复杂的创造发明，普通人只要有灵感的火花，就能够快速、轻松地设计出产品原型，将生活中萌发的小创意，转变为现实产品。汇集不同背景人群加入，倡导开放共享的“轻松”玩法，正丰富着创新的模式。在资本、技术和人才都不缺乏的时代，好的创意变得尤为关键。这种创造的新玩法，既是对传统创新模式的补充，也可能是对传统创新模式的突破。