海南省教育装备综合改革（教育信息化）试点工作推进会在海口召开

2014年11月6日—7日，海南省教育装备综合改革(教育信息化)试点工作推进会在省电化教育馆召开，来自省教育厅基教处、省电教馆、省教培院、部分高校的领导和专家，以及试点单位负责人和骨干教师近140人参加了会议。

　　2014年11月6日—7日，海南省教育装备综合改革(教育信息化)试点工作推进会在省电化教育馆召开，来自省教育厅基教处、省电教馆、省教培院、部分高校的领导和专家，以及试点单位负责人和骨干教师近140人参加了会议。

　　首先，省电教馆陈亚孙副馆长介绍了试点工作的来龙去脉，在教育部、省政府领导的大力支持下，教育部先后批复海南开展教育装备综合改革和基础教育信息化试点工作，必将对深化海南教育领域综合改革带来深远的影响。

　　省教育厅基教处陈振华副处长强调，试点工作要与我省在2018年全面实现义务教育均衡发展工作相结合，教育部的批复是海南教育的及时雨，是雪中送炭，要发挥信息技术的作用，扩大优质教育的覆盖面，缩小城乡教育差距，真抓实干，不懈进取，推动海南义务教育后来居上，为全国提供可以借鉴的经验贡献力量。

　　省电教馆牛新文馆长指出，开展试点工作，要牢记三个关键词：一是时不我待，作为全国“新四化”之一，信息化已经上升为国家的战略地位，同时省政府、省教育厅领导十分重视教育信息化工作，多次深入基层调研教育信息化工作，根据全省的实施方案，在剩下两年多一点的时间内完成试点工作，时间紧迫，任务艰巨。二是明确目的，以应用为核心，以问题为导向，不能消极地等靠要，进一步细化实施方案，确定工作时间表和路线图;三是抓好落实，各级教育部门要明确分工，建立奖惩机制，抓好典型，加大宣传，加强培训，发动社会力量参与，共同推进试点工作有效开展起来。

　　会议期间，还进行了分组讨论。部分试点单位谈了工作进展情况、存在问题和下一步工作计划。海南软件职业技术学院院长魏应彬代表专家组就如何创新指导工作提出了新的思路。省教培院吴益副院长谈了对教育信息化的理解，提出了以建设资源提供融合、教研方式推动融合、应用资源深度融合、评选交流促进融合的信息技术与教育教学深度融合的途径方式，并表示省教培院会主动参与进来，在教研常规、教学视导中将信息化纳入评估体系，加以引领。

　　牛新文馆长在会议总结中强调，要统一思想，时不我待，继续把试点工作往前推。电教系统要坚决反对“不干事、不担事”作风，落实会议精神，将会议精神汇报和传达。各试点单位要进一步细化实施方案，明确推进时间表和具体措施。省电教馆要举全馆之力，分工负责，责任到人，统筹做好组织、指导和服务工作，使试点工作得以有效地推进。